敏感期是荷兰生物学家德弗里，在生物中发现的。刚出生的毛毛虫是以树的嫩芽为生的，因为要吃到树梢上的最嫩的树叶，所以幼虫对光线特别敏感，这种敏感性驱使他们朝向光明的地方移动，直到树梢为止。等到他们长得又大又壮，不再需要。依赖嫩叶的时候，就丧失了对关系的特别敏感性。
蒙台梭利在长期里，儿童相处中出现人的发展也存在敏感期，他对于幼儿自然行为的细致，耐心，系统的观察后指出。儿童在每一个特定的时期都有一种特殊的感受能力，这种感受能力使他对环境中的某些事物很敏感。对有些事物的注意高度集中，很有耐心，而对其他事则无感。
这个时期的孩子有很多奇怪的行为，属于正常现象，但不能任其发展，需要正确的引导，闻名于世的狼孩就是错过了又要成长与学习的敏感期而产生的悲剧。
儿童敏感期是什么，
是为了获取某些能力或者技能发展。对一些事情或事物特别的高度集中。他会做出重复的尝试操作，满足自己内心的一个需求，出现了这种状况，称为敏感期。
敏感期的出现会有三个特点，
第一，不知疲倦。
第二，反复操作，不断感知发现事物的规律
第三，高度集中，全人格状态。
敏感期有九大类，语言敏感期，感官敏感期，秩序敏感期，细小事物敏感肌。动作敏感期，社会规范，书写敏感期，阅读敏感期，文化敏感期。
这九大敏感期又包含了若干小项，比如说文化的就包含舞蹈，音乐。这里还有一大堆是六到九岁才出现的，早期也有。对于艺术啊，美感啊。到了六到九岁，就有了对文化的强烈探索。
敏感期是老师，家长。必须知道的最基础的板块，当孩子内在敏感肌的出现，我们满足孩子会非常了不起，我们错过了就会非常糟糕。
那比如说。孩子错过了行走的敏感期，孩子两岁就不会跳跃大，运动就会迟缓，迟缓了就会胆小。我觉得我不行，勇敢不起来，我知道我不行，我各种不舒服。
敏感期是一个好东西，他是孩子生命之初大自然赋予孩子的一种非常强大的礼物。因为孩子敏感期的到来，我们孩子轻而易举的就能够学习速度很快，掌握一种技能，掌握一种生命的能量。
父母学习敏感期真的是很能轻松打开孩子的生命之人。所以这一篇就是帮助大家掌握敏感期的智慧，用敏感期这个金钥匙，打开孩子的心灵之门，打开还是智慧之门。
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