我从来不知道那些看似很轻松的娱乐节目,游戏等各种冲激我们视觉感官的物件,竟然在潜移默化的影响着我们,浪费着我们的时间,阻碍着我们思考,然而我们对此却浑然不知,打着放松的旗号,一点点的侵蚀我们的大脑,而我们却爱不释手。
每天睡前的抖音项目,吃饭时的娱乐节目,这些大量的视觉冲击正悄悄地在浪费我们的时间,想想你已经多久没有深度思考了,是不是这些娱乐项目已经把你思考的时间给占据了,再仔细想想,好像真的如此。
娱乐至死,你发现了吗?无法想象曾经的美国对一些文字工作者例如作家的崇拜就像我们现在追星一样疯狂,可见他们对文字的喜爱,而且很多人茶余饭后还会去听演讲,他们当时的演讲可不像我们现在这样通俗易懂,都是非常正规化,专业术语极强的演讲,可见不只是说的,就连听的他们也具备极其深厚的专业知识。
而现在的我们茶余饭后大多把综艺作为下饭菜,歌星演员是我们追逐的对象,当然也不是说不好,只是希望在这飞速发展的时代,我们还能够保持着一颗始终向上的心,多读书,多思考,不要让娱乐占据我们的时间,成为一个有思想的人。
娱乐至死,你发现了吗?我们处于娱乐化时代,现在绝大多数人都已经被娱乐控制着我们的生活,而我们却浑然不知,还乐在其中。诸如现在的电视节目几乎都已经偏向娱乐化,而我们也特喜欢这种传播方式,因为我们每一秒钟所看到的画面都是不一样的,我们从娱乐节目中获得了极大的快感,而且不需要思考,很轻松,人都是懒的,既然不需要思考,谁还会去主动思考?
让我更为诧异的是作者所阐述的教育娱乐化这一点,因为随着时代的发展,像手机平板电脑等各种高科技可以说大部分人都有了,而现在许多人就研究出了教育娱乐化这一点,就是寓教于乐,在玩中学,感觉真的很高效,特别是对于现在的绝大多数不喜欢学习的小孩来说,而且也减轻了家长的负担,我认为这是可行的。
娱乐至死,你发现了吗?然而作者却从更深层次来探讨了教育娱乐化这一纬度,我们真的需要在娱乐中才能够好好的去学习吗?其实不是,通过各种图片,游戏且浅显简单的道理给孩子讲清楚,一般都不会给孩子一个思考的时间,更不会让孩子看不懂,(因为孩子看不懂他也就不不会继续学习了,在他们看来其实这就是游戏,不是学习)当然你也能学到东西,但是学习真正的是学习的习惯和能力,而娱乐化的教育,并不能教给我们学习的习惯与能力。
学习是需要付出代价的,如果轻轻松松都能学好,那么岂不是人人都是清华北大高材生了,而且由于学习的娱乐化,我们绝大多数人都已经无法忍受枯燥严肃需要理解的东西了,这样的我们,是很难真正的学到新知识的。
为什么会这样,媛媛姐说:"很简单,因为遥控器在你手里,你看一分钟不耐烦就换台,或者把电视关掉了,然后注定最后会成为一个娱乐你的产物。"
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