文 | 夏鸢的暖心小筑
你与孩子是如何对话的？或者说，当孩子有什么想法的时候，我们要如何倾听孩子的心声呢？
在《没有唯一答案：与孩子开启哲学对话》这本书中，作者给我们讲述了激发孩子的内在潜力和提升孩子的对话能力。
首先，就是如何激发孩子的内在潜力？要想知道如何做，前提是要了解孩子的内在潜力是什么？
内在潜力其实有很多方面，但总的来说，有两方面比较重要，一方面是孩子的兴趣，有些家长总感觉孩子平时贪玩，不认真做作业，但其实却忽略了孩子的兴趣爱好，因为有时候孩子玩一个东西时，他是有专注力的，但做作业时却感觉有点拖拉。遇到这样的情况，我们不要一上来就禁止孩子去玩，而是要找到平衡的方法。
另一方面，也就是要为孩子营造一个多思考、多尝试的氛围，在这样的环境中，孩子才能突显他最擅长的事情，以及培养孩子做一个用心倾听对方说话人，只有这样，孩子才能打开他们的心扉，把真正的想法用同样的方法诉说给你听。
书中说到，儿童哲学很重视提问，先不说话，要学会认真聆听。这里的聆听也是孩子与父母两方面的聆听，当孩子想对你说话时，你不要打断他，要先听他讲完，然后你再给予他你想告诉他的话。
只有做到真正的聆听，才能开启你与孩子之间的哲学对话。这就引出了本书第二部分的培养孩子的对话能力。
当孩子沉默不语时，我们要找寻适合的方法打破这样的安静时刻，可以从孩子感兴趣的话题入手。
这个方法是非常实用且适用于每个家庭，当我们找不到话题或者不知道与孩子聊什么时，就可以从孩子喜欢的东西上着手，比如看完绘本，可以一起探讨是否喜欢以及探讨里面的故事情节；又比如，可以多带孩子出游，参观博物馆等，用这样的方式丰富孩子课外知识的同时，孩子也会把他看到的、学到的跟你讲。这样，就打开了话题。
而当有了话题后，在探讨的过程中，要多鼓励孩子说话，表达出他的想法和看法。这就是儿童哲学对话，注重思考过程，从而培养孩子的表达能力。
夏鸢的暖心小筑
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