离开数学课堂太久了,即便是小学的数学题目,我也是看了几遍题目才搞清楚。
听了老师的讲课,再结合本次的作业,才发现,原来思维导图还可以跟数学结合在一起,数字所代表的不同意义,还可以用来预习,这在以前是我从来没有想过的。思维导图一下子把数学变得有趣起来,我想对于家长,对于孩子都是一件很美好的事情。
让我们一起做思维导图的学习者,使用者和推广者。
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本文标题:思维导图与数学
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