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喧嚣中的宁静,大山里的梦想——支教给孩子们带去了什么?给我们带走

喧嚣中的宁静,大山里的梦想——支教给孩子们带去了什么?给我们带走

作者: 歆小然 | 来源:发表于2016-03-27 19:09 被阅读0次

    支教,神圣的名词,任重道远的动词。因为经历过,才看到折翼的天使,才体会到沉默孤独下的不安,才知道自己是多么的渺小。自大的认为,带去了外面新鲜的世界,却不想,带走了一生永难忘的记忆。

       

    会说话的眼睛

    大一下学期选择去辽宁省孤儿学校(现辽宁省光明学校)支教。会长让我们选择高年级还是低年级学生,想都没想就举手“我选高年级”,那时,心里就一个想法,即使他们有棱角,我也希望他们不会因为时间的流逝忘记我,因为成长的迅速埋藏我。自私的想法,却从未后悔过。

    初次见面,悄然的寂静,无声的尴尬,一双双好奇的的大眼睛盯着我,平静,微笑,“大家好”。我们年纪相差不大,所以,我更愿他们叫我姐姐。之前,跟班主任谈过,对他们也有一些了解。本着想走进他们内心的想法,却不想,他们给我上了一堂人生中最珍贵的课。班上32个人,都是假期留校的学生(因为家里的特殊原因,留校过假期),最大的仅仅比我小两岁。走上讲台,翻开昨晚备好的课本。“上课了,这节课是英语课,大家把。。。”。台下就三双眼睛看向我,其余的都各干各的,“上课了”又一遍,四个人抬起了头又低下了。其实站在这里之前,我想了很多种可能发生的意外,倒也没多大的灰心。课间,我坐在后排,开始静静的听他们聊天,没有代沟,顺其自然,我也加入进去了。后来,才知道,他们不是不听讲,而是根本不会,甚至26个英文字母都记不全。我问同学“你们最喜欢哪节课”,“体育课”一口同声。“好,下节课改为体育课”。或许因为这件小事,拉近了我们之间的距离。一起投篮,跑步,比赛。就这样,几天后,我真正的融入到他们之间。再后来,我才真正碰到刺痛我内心的那根刺。

    班里有个叫小A的男生,初三,是班里的“头头”,一直给我一种随性的感觉。比如老师不许他上课睡觉,他我行我素;叫他去拿体育器材,他立马起身行动。平常嘻嘻哈哈,感觉什么事都不会上心。却不想,在一次课上,忽然转过头跟我说“姐,我不想上学了”。我愣住了,“为什么”我问,“在学校浪费时间,听不懂课,不如出去打工赚钱”。其实,在这个学校里的学生,有很多人都有这种想法,都渴望走出校园,除了家里有亲戚管的,其余的,一年365天,他们每天只能待在校园里,偶尔几次出游,可以呼吸到外面的空气。他们说这里是他们的“监狱”,可我知道,这里是保护他们的港湾。15,16的孩童没有羽翼,他们拿什么出去生活。因为家里特殊的情况,有些人在我们所称的小学阶段就已经进社会靠力气赚钱了,他们说这些话时很平静,却让我很震惊。我们在那个年纪时,我们又在做些什么,哪个不是家里的宝。又有多少人会像他们一样,弱小的肩膀,扛起家里的顶梁。

    或许,有人会说,既然国家给提供了这么好的学习环境,为什么不珍惜,好好学习,出人头地?出人头地,哪个孩子不想这样,我们只看到他们玩世不恭的外貌,又有谁知道,他们只是想让家里年迈的爷爷奶奶少出一份力,多享一份清福。出生时,老天给了他们一对残缺的羽翼,后天,他们想用双手打造出完整的羽翼。他们不爱学习,因为他们在外面太久了,沾了太多的尘气,静不下,小小的年纪接触到大人的世界。在他们眼里,不懂什么叫天真,什么叫无忧。每个人眼里总有几分忧愁,散不去。走进了内心,却探不到心底。

    想写这篇文章,也是因为前几天,支教的学生给我发消息,他说他今年假期回家了,家里人给他很大的压力,他不知道以后该做什么;他说他很孤独,跟他同辈的,他叫姑姑或大爷,他们却叫爸爸妈妈;他说他想我们了。沉默了一会儿,“上学!”我说,尽最大的努力考上高中,只有这样,未来才会有保障。结束支教的前一天,给班里的同学说了我自己上学,打工的经历。因为上过学,有更多的选择,不仅仅是出力小工;因为曾经努力过,可以让家人少一些担心,可以让你的羽翼更加丰满,可以飞向你想去的那片蓝天。

    离开前,我给每个人写了一封信,希望他们能够成为内心深处最初的自己;希望他们不被城市过多的繁华遮住了眼。时间不长,我们从陌生到熟系,到知心。在黑板上,留下了我的联系方式,相信我们还会再见面。那时的我们,看着彼此,相视一笑。

    现在,偶尔接到陌生的电话,提了姓名,报了现状,聊些日常。短短几分钟,也会勾起曾经的岁月。

    看惯了城市间的车水马龙,依旧不忘那喧嚣中的宁静。

    你问我,支教,带去了什么?

    知识不多,多一份信念,多一份梦想!

    带走了什么?

    带走了,我在城市中丢失的心。

    夕阳下的宁静

    愿天使们永远不要忘记那个曾经出现在你们年少时光里的我,因为在心底,我为你们留下了永远的印迹

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