同事郑工，给我谈起他的儿子，今年小升初，好像有点焦虑，听说很多孩子小学很牛，到了初中费九牛二虎之力也追不上，怕儿子到初中成绩掉下来，甚至也跟不上 ；我说和他一样的心情，女儿开学上高一，有很多的未知和担心，孩子如果多思考、多总结，肯定差不到哪儿去。女儿在初中阶段不拔尖，但我很满意，说一些她的事，你可以借鉴。
“我家女儿上初一时毛遂自荐当上了班长，这是她努力学习的内因。”（要找到学习的内因）
“女儿在初二上学期署假，把生物，历史所有的课程用导图的方式复习了一遍。”（尝试新的学习方法）
“女儿在初三时，学习计划越来越明确，执行情况也不错。”（一定要有可以执行的计划）
“女儿从小早晨起床都是自己按时起床，除非需要早起时需要叫。”（自律从起床开始）
“女儿上初中，学习上遇到的难题自己解决，我们家长也不会。”（遇到问题自己解决，不能靠家长）
“女儿很配合，给她买的科普类书籍，她都看了（有两本看了一半），特别是《直觉泵》，还在慢慢啃。”（引导孩子多读有用的书）
“女儿从小到大都能独立按时完成作业。答案放在她手边，若不必须，她不会看一眼。”（不知道怎么说，但很重要）
女儿也有很多缺点和不好的习惯，不说了！您知道的。
PS:给孩子讲题或道理，他不会或不懂，千万别怪孩子笨，要怪自己讲的不好。换不同角度、换不同的方法，用孩子能理解的语言再讲，直到他听懂为止，您和孩子都在进步。
网友评论