你会看到我写的文字吗？

〈第70天〉

你会看到我写的文字吗？

其实，一部分原因，文字是写给你看的，但请你不要随意揣测我的文字。因为文字里的意义，不是我真实的想法。我只是觉得写写文字，可以聊以度日，安慰自己内心的孤独而已。

我们都是孤独的刺猬，只有频率相同的人，才能看见彼此内心深处不为人知的优雅。

早早起床，每天都会这样，我很庆幸的是我晚上不会做梦了，不再想以前的事儿了，索性忘了个干净。

每个人有每个人的思想，文字也是，别人的文笔，我学不来。我只能在自己的文字里，摸索爬行。希望有一天，能被你看到。

那时候，希望你也不要随意猜忌我，我过得并不好，正如你所愿，但我为人正直，自认没做过亏心事。希望你心里的那个我，还是旧时模样，我也的确是这样！

早读，我让孩子们背诵古诗，有背的快的，也有慢的，参差不齐。我没有生气，因为我心已向佛，有时候，参悟不解决问题，但能心静。你体会不到的。不知道这些年你经历了什么！不想去猜测！

整个上午一直在改作文，我只想在下午写作文之前，改好上一次的作文。那些孩子都太无赖，好好的教他们做人，教他们知识，他们却用我喜爱的文字糊弄我，好像我不懂文字似的。

第三节课讲了《背影》第二课时。最近学校里规定，只能讲课三十分钟，必须就给学生十分钟练习，没办法，人在矮檐下，服从呗！我想想，其实，这样也行，老师少说，学生多练，对学习有一定好处。

不过，我也有疑问，这种模式对于我们语文课堂来说，真的受限制了，发挥不出来。

我也慢慢的，学会了每天总结自己一天课堂上的过失，有哪里做的不对的地方，下一次再改，可是，人生有几个下一次呢？都是当时不好好把握，过后就后悔了。

中午没午休，一直喝红茶，泡的多，我终于知道所谓的茶汤了，难道是因为茶叶泡多了，颜色就纯正浓厚么？反正是我不困了。

我之前的九年级一个学生，叫做张宇豪，让我帮他去校门口拿快递。十二点多我去了，校门口人很多，高中部的学生，今天开学。门口有测量体温的，登记的，看来疫情又严重了。我的口罩也是一直戴着，上课也戴着，有时候，讲课会出不来气儿。

我终于在下午三四节作文课的时候，改完了作文。两节作文课，我让他们从两个作文题目中，任选一个。两个作文题目分别是“让我最感激的人”和“背影”我先是用了二十分钟给他们找了范文读，我说了写作要求，就让他们写作文。除了几个学生不会写，基本上都交作文了。

有些学生一听写作文就头疼，我想说写作文并不难写，只是因为你从心里怕写，所以你就一直抵触而已。究其原因，我觉得还是他们读的书太少了。我现在想想，这些学生，真的抽不出时间读书。一会儿这个老师要作业，一会儿那个老师过关背诵，我也理解那些成绩差的学生的难处。但也没办法，初中生活就应该这样，充实而又饱满的，否则，努力不够，是无法考上高中的。

晚自习，因为昨天一个老师问我“心有猛虎，细嗅蔷薇”这句话的含义，我不知道，然后我百度查了下知道这句话的意思后，就写了一篇散文《心有猛虎，细嗅蔷薇》。

晚上回来，有一个诗词群里比赛写诗，我写了一首诗《围巾》也不知道好不好，我选取的意象是“恋人”估计诗词高手能看出来吧，也不知道怎样，明天再说吧。

二姑来了，她刚下班，路过这儿，贝贝也来了，一起来看爷爷。说了几句话就走了。我关上门，把小狗撵出去了。回来的时候，因为李国防老师买的饼没吃完，扔了可惜，我就拿回来了，喂了小狗，可是它就吃了两口不吃了，我对这它说：“你真作精！饼都不吃，饿死你！”它不理我，俩眼珠子瞅了瞅我，扭头跑了。

或许是喝茶喝多了，居然不困了。不过，那也得睡觉啊！明天还得上早读，让那帮孩子接着背古诗。