同样是班主任的他让我帮忙改一篇文章,每一句话,我都像看到了曾经的自己。怀抱着十二分的热情,以为只要努力,就一定能够达到目标,以为只要努力每一个学生都会成为积极,向上,团结班级的好同志。或许,是我坚持的不够好,或许是我应该允许瑕疵,或许是我方法错了。如何进行班级管理和教育,这个问题也一直困扰着我。
学校要求五点五十进教室早读,仅仅是冬天,如果是夏天,我记得起床收拾洗漱,去学校,大概得四点半起床,身体不太好的我,是做不到的。唯一能做的,是他们早读的时候,尽可能陪他们读书,如果我不停,我想总会有人觉得不可以停,也一直在坚持。
记得刚刚接手班级的时候,因为学生入学成绩很差,基本上都是高中被老师放弃的学生,在我跟前说过老师我们以前都很差,老师你别觉得我好,很多这样的话。家长给我说,老师,我家孩子我说什么也不听,你能和他聊聊吗?老师,他还听你的话。每一次听到了,心里一阵阵难过,我二十五岁毕业,今年二十六。他们是我带过的第一届学生,我从来不知道,原来老师有这么多烦恼。也从来不知道,明明是为了学生好,为什么他们粗着脖子,不愿意向好的转变。
于是,慢慢的了解,找好多人谈了一次又一次话,开了一次又一次班会,鼓励过,批评过,生气吃不下饭,委屈难过自己哭过。可是咬咬牙,尽管自己还没适应上班的身份,可也得告诉自己,你是老师,不要和学生计较。不记得因此而辗转反侧过多少次,不记得因为伤心失望难过过多少回。但看着他们一点一点的改变,班里的女生大部分懂得了学习的重要性,知道了自己为何而努力,男生大部分都能做到给他们订的最基本线,我知道自己做到了一点点。也许,是因为付出太多,总希望他们就是最好的,当不好的时候,也会格外的难过。慢慢的,多少会有一些挫败感,因为基础太差,很难期待他们能考上大学,因为他们懒惰,很难期待有一天他们会给你惊喜,所以,撑起责任心,一天一天的努力着,上班一年,发现看过的书,打印过的教案,PPT放起来已经超过了小腿高度,还不包括自己每次备课找的很多资料,努力构建适合他们的内容时随手画的东西,PPT从来不用别人做好的现成的,这是我的底线,每一次课堂,都是自己的心血。有时候他们很好,有时候他们很差,有时候老师夸他们,更多的时候老师批评他们,作为班主任,只能不断的调整自己的心态,发现每一个人的优点,鼓励他们,而背后的落寞与无力,很少有人知道。
老师是幸福的,当你走在路上,向老师问好的都是自己学生的时候,那种幸福是无法掩饰的。老师是欣慰的,当你生病的时候,学生的一杯热水都可能是最暖心的良药。老师也是最有收获感的,他们的每一点进步,都会在你这里放大十倍。哪怕在这之前,你正因为他们的某些行为而生气。很多那样的时候,枚不胜举,这是老师的幸福。
可是,更希望每一个人知道,老师需要的是理解。教育是奉献的事业不错,因为学生的辛苦,在老师这里都会放大,尤其是当走上下坡路的身体陪伴着正在成长的身体,尤其是承担着家里责任还得操心着班级几十个学生每一个心理变化的时候,每个人都说老师有寒暑假,我只想说当我四点半起床的时候,当我七点下早读的时候,可能很多人的白天才刚刚开始。当晚上快十点躺在床上的时候,不敢耽搁,赶快睡觉,明天还有早读的时候,可能很多人的夜生活正起劲。寒暑假,是挺好的。可是每一个寒暑假,都伴随着业务考核,伴随着培训。更多的时候,大家只想什么也不想的让自己好好休息一下,可是毕竟每个人的生活中都有自己需要烦恼的事情。曾经和同事戏言,也许高中最需要心里辅导的不是学生,是老师。老师们小心翼翼的呵护着每一个学生的心灵,可学生戳老师心的时候却很少想后果是什么?
教育很辛苦,每一个入行的人都抱着浓烈的热情,或许只是一个单纯的梦想。老师很幸福,但也很辛苦,如果可以,在这样的社会气氛下,希望大家对教师多一份理解,毕竟他们照顾着很多人的家庭,操着很多人的心。仅仅看在,你们的孩子六点在被窝睡觉,老师的孩子六点在车里睡觉。你们的孩子六点在家里做作业,吃饭,老师的孩子六点在办公室自己写作业。仅仅就这些而已,对教育多一些宽容,对老师多一份理解,教育中的爱,不仅仅是老师对学生的爱,更多的是参与教育的每一个人之间的互相理解。
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