回想这个春节，时间都差不多花在帮一个平台做定制导图课程上面，不得不说�时间都给它了。

这是难得的系统技能整理，从内容写作、演讲表达、PPT制作、软件使用、课程设计，都是一次里程碑性的活动。虽有【百变脑图】系列课程为基础，但【百变脑图】定位于大众，讲课时也会发现，其实导图并没有太多的内容可以讲，更多是的练习和指导。而这样的定制内容反而更有内容可写，也比【百变脑图】更接地气。也隐约感觉到，为何普遍微课听课后，大家并不能实践起来的原因，可能是因为讲课者并不是为你准备的内容，他没有了解过你的生活，也没有了解过你要学习的内容，所以顶多是在自嗨，有经验的讲师也只是让你也嗨了起来。大多只是“听时花溅泪，过后然并卵”。

从内容定制到最后一套系列课程视频产出。完成了一次课程和用户的内容融合，毕竟定制对精力和时间消耗很大，�所以若有合作，得先下个定，免得浪费时间。�PS:如果是针对销售的团队要定制，希望提供润喉糖补贴。

素材

首先从选择用户内容上也是经过了分析，主要针对受众面大的内容。也就是看别人订阅的课程，讲别人需要的知识。和网上开展的共读不一样，由我充当知识服务者，帮你用导图梳理回忆学过的内容，当然这只是PPT上一个个示例而已，却是定制的耗时大头。

选课，我选择的是平台上订阅量大的，按平台受众取向的方式来选材。然后再查看其中哪一课的播放量最大，那就是最有价值的用户需求素材。

听课，主动寻找实用内容，因为大咖老师都是专业性的人才，涉及各样专业或者个性的知识，需要转化成实用、通用的知识。当然也在模仿学习，学习他们的技能，学习他们的说话方式。

笔记，速记，这里是之前刻意练习获取的技能，之前是全篇听写，现在是要点记录。带着疑问去笔记，因为讲师只有语音，很容易一听就过。专注是听课的硬功夫，笔记更是听课的结果证明，如果笔记要点不多，可能就是听课分心，或者需要重选一课。

图化，为何做导图笔记的原因，知识是语音状态的，没有架构、没有形状。所以想要用死记的方式是不行的，如何可以系统地了解知识、学习知识，这需要将语音课程变成有形状的知识网络。网络需要的是要点，所以精华化地整理笔记内容，甚至重组了讲课内容架构，为更好地实施起来。这就是导图笔记指导实践。

PPT

当素材收集到一定程度，就可以开始PPT的工作，PPT是框架，素材是内容，互补互行。因为是导图课程，无法像语音课程那样的讲课方式，所以配图是关键，这是为更好地表达和传达。

架构的重要，其中系统课程知识组合需要着重设计，一课讲明一个知识和技能就好，多了消化不良。另外的原因是因为是网络课程，所以不方便快进和后退。所以课程也控制15到20分钟，精华地讲解好每个知识技能，没有一句废话。

图示会针对用户做调整，商业是商业风，学生是学生风，所以这是一个针对特定用户定制的课程。连文字表达都是有刻意设计的。

录音

用的是Audition，原因是为了降低环境噪音，将个人出现的喷麦、呼吸声等不良音效剪掉、还有一些废话。

部分音频频加入背景音乐，这次当是作品一样打造的课程。用音乐调动听众听课新鲜感，希望没有安眠作用。

语速，在软件后制时，会刻意控制自己语速。也由于思维会比语速慢一点，所以会用软件做好时间留白，好让听众思维跟上来。

自从制作微课录音，我的普通话标准了，声音也磁性了。也体会到做老师的辛苦，嗓子那个干。

视频

用的是iMovie，将PPT和图片、录音素材插入，做好时长匹配。

这是纯劳动密集型工作，一个20分钟的课程大约消耗2小时（不包含后期内容修改优化）

这个春节及前后的空余时间就这样消耗着，是一次知识的复盘，也是一次技能的复盘。PS，如果有平台或者公司有思维导图合作需求，可以私聊哦。

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还可以进行分销