听马老师讲课（第二天）

听马老师讲课（第二天）

今天，刚走到永无岛的楼道中，就听到了歌声，咦谁在歌唱？原来是马老师带着早来的孩子们正在吟诵朱熹的《观书有感》。吟诵的调子是如此地悠扬，以至于这首耳熟能详的诗歌也别有味道。齐诵、释疑、女生的声音清扬，男生的嗓音洪亮。反复几遍后，马老师问道：这首诗：仅仅是写这一方水塘吗？

Peter说，还写了他在水边读书的感受。哦，孩子你来得有点晚，未能吟诵出味道。明天我们一定要早到。果然，早来的鸟儿们，就悟出了诗意。彬寒（音）说，这方水塘是比喻，比喻读书。若鹏说，这水塘就是作者自己，活水就是诗，因为时时读书才能如此清澈，才不会成为一汪死水。说得真好啊，你们在永无岛的学习，不正是在用活水充实着自己嘛！

曹操的青春期

孩子们美妙的诵读声也冲刷着我的心灵，伴随着悠扬的调子，今天的曹操传开始了。上一回讲到了曹操本想做“治世之能臣”，那么他有没有这个能力呢？警察局长他做得比较成功，但是被人捧杀。恰逢黄巾军起义，曹操因为镇压有功，被封为济南相，他在这里把一个贪污腐败到极致的地方治理得井井有条，这里的豪强贵族都迁往别的郡县来避开曹操。由此可见，曹操确实是良臣。

后来，他又被升为郡守，但辞不就，称病还乡。为什么给大官也不做呢？大概是看透了这个腐败的社会，即使是管理好一地也是于大局无用吧！猜猜曹操回乡后做什么了？还是斗鸡走狗吗？不是的，他“筑室城外，春夏习读书传，秋冬弋猎，以自娱乐。”相反的，回乡之后，他是老老实实地文武兼修。

马老师说，没人知道曹操为什么开始读书。也许是到了青春期吧，曹操想要青史留名，想要走出自己的自卑，于是就开始发奋了。青春期对于一个人是很重要的。如果你在青春期之前，有什么遗憾，有什么不足，只要你在青春期努力，一切都可以得到弥补。反之，青春期放任自流，也会走下坡路。曹操本来少年时是个纨绔，可是他在青年时代的努力，奠定了他的一生。

曹操的自卑

曹操也会自卑？那个挟天子以令诸侯的曹操，那个写出“老骥伏枥，志在千里”的曹操，那个宁可我负天下人，不可天下人负我的曹操？是的，即使这样，曹操也是自卑的。首先因为他的出身，有一个太监爷爷，即使是位高权贵也不能抹杀知识分子对他的鄙视。所以他才想尽办法让许劭给他下评语。鄙视他的不仅仅是知识分子，曹操是第一个揭竿起义讨伐董卓的，但是在反董联盟中，他不过是小小的将军。而才华远远不及他的袁绍，因为家中“四世三公”就被推举为盟主。这待遇实在天差地别，怪不得曹操自卑。

第二，据说曹操的相貌极其丑陋。这可从他已经名声大噪后，匈奴的使节来拜见魏王，但曹操却选一美髯公相代，自己只是执刀侍立一旁中看出。哈哈，可怜也，位高之后也不自信啊！

曹操的疑心病

这个就是从曹操杀吕伯奢一家八口中可以看出了，人家本没有加害的意思，但是曹操杀了收留自己的故人一家。虽然他是在逃难中，但也不能抹杀曹操的不义。Peter因此非常不喜欢曹操。也许是因为小孩子不能接受太阳的阴影吧！

最妙的是，马老师发的材料中，对这段故事的记载有三个版本，马老师又读了三国演义中的这部分。每部书都因为自己的立场，各有不同侧重，哈哈，历史真是有趣。所以书写吧，写下来的就是历史啊！

观影《永不放弃》

中午依然是边看电影边吃饭，这次为了配合曹操传的学习，马老师特意选择了《永不放弃》这部片子，从来不爱看电影的我，竟然看得津津有味。故事主人公叫做艾琳，她一出场就是一个离过两次婚，有三个孩子，失业破产的妇人，后来靠着一桩官司竟然逆袭成了著名律师。这部电影可是有原型哦！艾琳本来是高中的选美皇后，明明有一手好牌，却因为在青春期时错误的选择，让自己成为了失败者。她是靠什么逆袭成功的？就是永不放弃的精神。

Peter同学在电影的讨论中发言非常积极。关于片子的意义，好几个孩子都写了，我就不再重复了。总之，人想要获得尊重，就要靠自己努力。还有，这部片子有二三处少儿不宜的地方，家长如果带孩子看可以学马老师悄悄地倒过去。今天的自修时间，peter读了几回《三国演义》。

第二天，正如家长所言是烧脑的一天，需要慢慢消化，但是实在是精彩极了。现在，我们一教育孩子就说，你看马老师说过……

效果很好哦！哈哈！