教育理念

培养孩子的阅读兴趣，光有纸面上的阅读还不够，最好还能够锻炼动手能力，这样可以最大程度激发孩子的好奇心。

依据“STEM教育理念”编写书，就符合这样的要求：上晓天文，下知地理，可读可玩，动脑又锻炼动手能力。贴近教育课程的同时，还能学到课本外的知识呢？还得有趣，适合孩子。

“STEM教育理念”，就是培养孩子跨越科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）4个领域的综合理工素养。

“STEM教育理念”自2006年提出，现已成为世界各国为了培养下一代高级人才的主要教育教学理念，也是未来教育发展的方向之一。

现在产业正在升级，智能制造，高精尖技术产业，获得国家大力扶持，在基础研究领域不断加大投入，需要越来越多的STEM人才，这样的人才也将最大程度获得发展红利。

但是，大多数的教科书和科普书，内容多为概念、公式、定理，对于天性活泼的孩子来说，难免有些枯燥。

这套书一改严肃的语境，从生活中的科技入手，以技术专家、科学家、工程师、数学家的视角去看身边的技术、工程，将多方面知识融汇贯通，立体、多面的解答孩子的“十万个为什么”，养成科学思维。