分 数乘法（三）主要的学习内容是分数乘以分数，本节课有四个学习要点：第一是分数乘以分数的运算法则：分子乘以分子做分子，分母乘以分母做分母；这一内容比较简单，学生也能够掌握。第二个要点是作图，这对学生很来说是一个难点，比如3/4×1/4，用一张长方形的纸折一折，折的方法也是作图的方法，先竖后横或先横后竖都行， 学生最终画出的图却是五花八门，不能准确的理解其做图含义，所以这一要点将是后续继续练习较多的。第三个要点是大小的比较：一个数乘上一个小于1的分数、大于1的分数和等于1的分数，结果与这个数本身大小的比较，这一类型的题，我们做的较多，学生也易于掌握。第四个要点是约分化简，学生往往不能将结果化为最简，由此可见，学生给数字并不敏感。后续的教学中将继续加强引导。
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本文标题：分数乘法（三）教学反思
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