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如何运用地图、图表描述区域的自然和人文环境特征？

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依标施教（地理类）

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海拔最高的牧区

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图文探究

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历史板块教学模式

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图话过程（初识）

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图说细节（聚集）

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图知历史（评价）

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历史地图

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有效使用历史地图的方法

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最后以美女图收尾

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