一、筹备过程：
1、上周生命教育课的主题是《互加阿福童，摆摊做老板》，安妮老师给孩子们讲了这次活动的策划，如何筹备。同学们兴趣很高。我把孩子们四人一组，分了七个小组，指定了组长。先讨论如何设计店面，海报，准备什么物品能更吸引顾客，能更出彩。
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
2、上周日，没有布置作业。让孩子们准备这次集市的物品，最好是自己手工制作的，可以在家长协助下完成。比如十字绣、鞋垫子、手工项链、手链、剪纸作品等。
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
3、昨天又专门利用两节课制作海报、设计门店。大家热情高涨，一切筹备得差不多了，我才报名。
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
4、今天我和孩子们中午没回家，在学校布置教室：设计黑板、摆放桌凳和交易物品、打开电脑，在12点40完成准备工作。
二、集市买卖
1、当安妮老师出现在屏幕上时候，大家一阵欢呼。开始，同学们静静地看着先开始网络上展示买卖的学校，看他们的物品，如何进行买卖。
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
2、看过几个学校之后，我们大营商贸城的买卖正式开始。同学们先浏览了七个店铺的商品，挑选自己心仪的商品。开始买卖还不够热烈。当我把各组收入的财商券和名词在黑板上公布后，买卖进入了高潮。各组竞相使出自己的本事，或打折、或买赠，名次不断更新。
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
3、时间飞快，大家还意犹未尽，就两点半了，我们还没有等到上麦。同学们一直问，我们班什么时候上卖呢？我就安慰同学们说，全国这么多班级，可能不能到我们班上麦展示，重在这次活动的参与过程。幸福的时刻终于到了，我看见互加计划邀请我上麦，我赶紧关掉大屏幕的声音，在手机上点接收。我们班是第一次上麦，孩子们可高兴啦，欢呼着和互加的老师打招呼，大家把我们的展台展示给互加老师看。互加老师问孩子们集市交易得怎样了，最终兑换了多少财商券。
三、活动总结
1、这次活动，第一小组收入财商券27元，第二小组收入财商券17元，第三小组收入财商券65元，第四小组收入财商券61元，第五小组收入财商券45元，第六小组收入财商券28元，第七小组收入财商券142元。全班总成交387财商券。
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
2、这次集市买卖，蔡清雅的十字绣《美少女》制作精美、手工精湛，被赵老师以95财商券买走，取得这次集市最高价。王晨宇同学8岁学习剪纸，多次获得国家级奖，她的剪纸作品栩栩如生，惟妙惟肖，最为抢手，卖出十几幅作品。
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
3、这次活动，全班同学参与，既锻炼了同学们自己动手制作能力，又培养了同学们理财观念，还为学习生活增添了很多乐趣。真心感谢生命教育课让孩子们收获满满、幸福快乐！
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
热闹快乐的阿福童集市——《互加阿福童网络集市》活动总结
网友评论