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教学记:智慧家长之可爱同行者(十三)

教学记:智慧家长之可爱同行者(十三)

作者: 静水0722 | 来源:发表于2021-04-19 18:21 被阅读0次

亲子阅读有感 实验小学

一年级八班 姜韦如妈妈

换书成功的韦如

我们家的亲子阅读,说起来属于无心插柳型的,受启发于同龄妈妈的闲谈中。然后在孩子快11个月的时候抱着试试的想法入手了一套日本佐佐木洋子的《噼里啪啦系列》共七册,里面分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题,以风趣的方式教会他们人生的最初的知识。本来只是试试看,结果小小的人儿坐在我的怀抱里,一口气听完了三本!当时我是很震惊的!我没想到小人儿能坐得住,关键是从她亮晶晶的眼睛我看出了她的喜悦!从那个时候开始,就正式开启了我跟小人儿的阅读之旅。

最初娃娃的关注点只是书中的颜色鲜艳且优美的图画,但是慢慢的变得很精细,例如《开电车出发系列》中每页都会出现的小狐狸,小喜鹊,还有套书中穿插的出现次数多的画面她都会立马发现到!然后慢慢的过渡到你读错字她能精准的指正你的地步,然后现在竟然还会告诉我那句话她觉得写得好美。娃的进步很明显,也带给我们越来越多的惊喜。

曾经我进行亲子阅读主要是为了让她安静,没想到收获颇多。尤其她的语言表达能力,识字能力。上一年级后,有幸加入了静谦书屋这个有着良好阅读氛围的大家庭,孩子的阅读兴趣得到了进一步的激发。我对阅读也有了进一步的了解,曾经为孩子的阅读范围单一烦恼过,但是老师的一句话“我之蜜糖,彼之砒霜”令我茅塞顿开。阅读是一件多么美好的的事情,当看着孩子听故事那种陶醉、听完后那意犹未尽的表情以及收到新书的时候的欢呼,还有在嬉闹的环境中喊一句:“快来读书了!”她会立马飞奔而来秒变迷妹的时候,我的心情无疑也是很美丽的!

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,希望孩子能够保持住良好的阅读习惯,以后在知识的海洋里扬帆远航!

教师心语:

韦如妈妈,见字如面。

持的如此优秀的你,感激那份无心插柳的发现。只是这条路接下来如何面对呢?也许我能提供点建议。

阅读从来都是一件美好的事情,这份美好似蜜糖般甜美,那是用口可以直接品尝的味道。对于孩童而言,最初的阅读就是如此简单,只需要陪伴,也只需要开始就好。一旦开始,坚持下来的动力来源于我们可爱的孩子们。她们对于世界最初的好奇驱使我们一直不断向前,也一直不断坚持。在这份亲子共读中,相信收获的不单单是孩子的识字量与理解能力,还有口语表达能力,其实还有更多,比如:想象力、思维力,还有自我的建构……

但有时似乎有一定的门槛,这个门槛不似蜜糖那般直接,但需要沉浸其中方能领会。我想接下来的方向是在兴趣与习惯的基础上,对于阅读本身的拾级而上。对于阅读中的故事情节的复述,还有对于故事人物的领会,当通过聊书的方式一点点进入时,然后透过语言表达出来,孩子的收获就更进一步。

也许,每个人对于读书的理解都不尽相同。但对于我们的孩子而言,读书是认识自己,也是认识世界,更是获取通过文字认识这一切的方式,里面隐藏着思维与逻辑、科学与人文,这其中的广阔是有一套密码,唯有深爱的人才能摸透且掌握,我想这是未来需要一步步接近的更高目标。一路走下去,永远一路都有可以追求的远方,加油哦。

毕老师 2021.4.19

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