【M】高效学习一百式——知识结构的学习

                                                   【M】高效学习一百式——知识结构的学习

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                                                                           @周莫的笔记本

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本节主题是关于知识结构。

前面提过，学习知识并不等于死记硬背，在此要多次强调学习思维。

首先，抓住最本质的知识，抓住不变量。知识的主要载体会长期处于瓶颈期，但要善于利用工具在问题之间比较、联想，试探性地拼凑，尝试解决问题，而本质，就是使用最广泛的工具，我们只有熟悉工具之后才能有效地使用。

而我们需要自问：我在学习新知识的时候有没有带着第三只眼来判断，这个知识属于不变量还是不易变的量？

常问：该知识的本质是什么？第一原则是什么？层次或结构是什么？

其次，分析问题和解决问题的思维方法、判断与决策的方法，就是本质知识，所以我们需要牢固地基，才能继续建造。

最后一个TIP：在学习一个较小领域时，要把“学到最后能写出一篇漂亮的论文”作为原则放在大脑中提醒自己，有助于自己在阅读和实践的时候有意无意地整理知识的结构、本质和重点，而别忘了，“好记性不如烂笔头”，经过整理之后的知识，我们理解的更深刻，而且更易被提取。

#每天忙并快乐着。