每天八点准时上课，你得提前把小神兽们从被窝里拽出来，一边叮嘱刷牙洗脸，一边准备早餐。你一天的打卡序幕就拉开了：
1、先把孩子每日的身体状况在家长群里接龙汇报；
2、然后打开钉钉软件，选择打卡栏，待命八点半授课结束后的语文，数学，英语作业打卡；
3、下午甚至晚上还有体育课打卡、背诵、绘本阅读。
总之，一天的时间安排的满满当当，你认为很充实吧，但是，孩子在这种疲于奔命的方式下能学到多少知识呢？下面直观感受一下：
1、用扑克牌这种玩游戏的方式帮助孩子认识数的大小和加减法。这是很不错的创意，孩子也很喜欢。你一摞扑克，孩子一摞，每人出一张，说出谁大谁小，并且说出差是多少？游戏开始，你的视频打卡也开始，打卡时间只有一分钟啊，也就每人出三四张牌吧，你宣布游戏结束。因为还要打卡其他科目。孩子一脸茫然的看着你，表示不懂你们大人的世界。
寓教于乐
2、英语阅读。看微课视频打卡，得准备电脑或者平板，或者两部手机。开始跟读打卡，发现第一遍声音太小，重录；第二遍没跟上节奏，重录；第三遍……孩子会感到崩溃加迷离吧。
停学不停课的想法是好的，通过在线授课的方式也是对的，那哪个环节有问题呢？我认为是家长的打开方式：
1、我们要不忘初心。都是为了孩子能学到知识，因为这种模式孩子刚接触，得有个适应过程。每天上完课，不急着打卡，让孩子消化一下，最好可以和孩子讨论上课的内容，争取把知识讲透。
2、列一个打卡任务清单，不严格限定完成时间。因为得留出孩子思考和意犹未尽的时间。当然中途还有休息玩耍的时间，效率高的话玩耍时间适当延长，这可以作为一种奖励机制。这个要求家长倾注更多的耐心。
3、培养习惯的养成。因为家长还有自己的事情要去完成啊，所以我们在这个陪学的过程之初，就要不厌其烦地教会孩子使用软件、时间的安排等等具体事项。正所谓磨刀不误砍柴工，孩子接受新事物比你想象中的厉害很多。
摘抄马克.吐温的话一起共勉：让你陷入困境的，不是这个世界，真正让你陷入困境的，是这个世界并非你想象。
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