平复一下激动的心情

今天一天心情都是激动的，虽然夜也深，但这颗激动的心仿佛只有在写点什么后才能平静吧！

激动，源于看到王莉莉老师的九月工作总结，看到打卡优秀名单中的自己，并且前后出现了六次，所以，激动！

平复一下激动的心情
平复一下激动的心情

8月24日，走进互加；9月，开始了彩虹花晨读课程，带领我们四年级一班的孩子们坚持每周两次的彩虹花晨读，累吗？累！每周二四下班前都要布置黑板（虽然没有人要求这样做，但是总感觉布置了后显得正式），每周三五早上早早到校，忐忑的开设备，只怕出现意外，不能按时参与课程，直到一切正常，心才归位。一个月来，每遇到有彩虹花晨读课，我都特别紧张，特别忐忑，（第一次停电的阴影）就怕错过，还好，除了第一次，其余每次都很顺利，孩子们一次次的进步，让我更加喜欢这个课程，可以说累并快乐着！

带着孩子们听完彩虹花晨读直播课程，还要打卡，起初不知道每次打卡助教老师都会统计，记得是第三次时老师的高段晨读开始，我一下就看到了自己的名字，当时，特别激动，孩子们见了也特别开心，那就是一兴奋剂，让我以后的每次打卡更加认真了，因为我知道，自己的付出会有人看到的！果不其然，今天又看到了自己频频出现的名字，开心，激动！

在彩虹花晨读课程中，不仅带领孩子们学到了不少知识，我也从中获益良多，最大的收益就是：付出就会有回报！

平复一下激动的心情

今后，我会一如既往的坚持着，相信，坚持终将美好！