读书，果真就是在读自己。记住与自己相关，共鸣的文字……
1.9岁到13岁的这个阶段，孩子的尊严很重要，不能伤他的尊严，面子，不能当众批评，更不能当众体罚，否则其心灵受到的伤害是永远都没有办法修复的，这个伤口会一直无法愈合，然后会慢慢的、不断的重复疼痛，而且极有可能会严重影响他的一生。
2.实际上哭出来是一种很好的治疗方法，也是一种宣泄，最怕的是你哭了人家还不知道你为何哭，你哭了还为哭感到羞耻，这样可怕的事情就发生在三毛身上。
3.童年所受的伤害往往是能够伴随一生的，它在那里一直发酵，一直疼痛，不断的成为生命的陷阱，这是一种情形。还有另外一种，有时候这些伤痛看上去好像被治愈了，其实只是伤疤已经被覆盖，但是这个有疤的地方是不能碰的，一碰就痛。一说到这种事情，这种遭到遭遇，或者一旦再有这样的挫折，旧伤就会立即发作。生命里面的童年记忆，童年遭遇，会持续的影响人的一生，所以我认为童年的幸福是人生幸福的半径。
4.你在童年遇到一位特别好的老师，你会觉得自己在这位老师身上看到人性的真善美，看到作为教师的动人的光环，你内心也会渴望自己能成为他那样的人，这受到生命的感召力，实际上这种感召是很重要的。
5.有人说教师这个职业是有独立性和私密性的，而且它还是种持续性的工作，所以有时候现场是不可检测的。
6.人需要有一种觉醒，人一生有几种途径，一种处境是你遇到了重要的他人，遇到一个特别厉害的，特别独特的，能给你关键性帮助的人。所以每个人的成长都有重要他人，重要事件，重要时刻。
7.所以从应对社会的变化而言，我们一定要学会找更复杂一点的，更需要动脑筋，更需要跟别人建立关系的，更需要持续学习的，更需要有自己独立见解的工作，这样才会使你的生命始终保持一种学习的，思考的，应对的自我提升的状态，这是何其重要啊！
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