《谁动了我的奶酪》,是美国斯宾塞·约翰逊博士写的,从第一次出版到现在已经有二十多年了,上个世界八十年代初作者在朋友间口口相传,后历时20年后1998年第一次在美国出版,广受好评,迅速传至许多国家,2001年推出了中文版。
于我,《谁动了我的奶酪》是在许多年前就听说过的一本畅销书,当时听说是一本评价很高的可爱的寓言故事,而我自以为是的认为寓言故事是属于孩子的,一直将它束之高阁。今天,当我重新捧起它,却完全被吸引了,用半天时间一口气就将它读完,而且在书里似乎找到了自己的影子。
本书内容简单,分为三个部分:
第一部分是“芝加哥的同学聚会”
讲述的是老同学在聚会时对于自己努力应对生活中的变化的讨论。
第二部分是本书的核心,即“谁动了我的奶酪”的故事。
在迈克尔讲述的“奶酪”的故事中,有四个虚构的角色——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。
他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了。这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:
两只小老鼠嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪。
而两个小矮人哼哼和唧唧,面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪;而哼哼却仍在郁郁寡欢、怨天尤人。
第三部分是“下午茶时的讨论”。
老朋友们讨论了“奶酪”的故事对自己的启发,以及他们将如何在自己的工作和生活中应用其中的道理。
迷宫寻奶酪的寓言,给我传递的认知信息
1、代表人性的多样性
这个故事中的两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们代表了我们人性中简单的一面和复杂的一面。不管我们的年龄、性别、种族和国籍如何,我们都能从他们身上找到自己的影子。
你会发现,面对生活中的变化,两只小老鼠的表现比两个小矮人更加出色,因为他们的头脑十分简单,而小矮人复杂的大脑和人类的情感使事情变得越来越复杂。这并不是说小老鼠更聪明,因为我们都知道人类的智商比老鼠的智商要高。
但从另外的角度来看,人类那些过于复杂的思想和情感又何尝不是阻碍人们前行的绊脚石呢?如果你仔细观察四个角色的行为,并且意识到小老鼠和小矮人代表人性的不同方面——简单的一面和复杂的一面,你就会发现,当变化出现时,或许简单行事能比瞻前顾后带来更多的快乐和收益。
如果你遇到变化,哪个角色是你?你想成为哪个角色?
有时候,我们会像嗅嗅,及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆立刻采取行动;或者像哼哼担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化、坐以待毙;或者像唧唧发现变化可以带来更好的生活后学会及时地作出调整。
2、随着奶酪的变化而变化,并且享受变化。
“奶酪”是一个比喻,指的是我们在生活中想要得到的任何东西,可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、豪宅、自由、健康,还可以是别人的认同和老板的赏识。或许它只是一种心灵上的宁静,甚至还可以是诸如慢跑或者高尔夫之类的运动。
故事中的“迷宫”代表了我们不断寻找幸福的场所。它可以是你工作的机构、居住的社区,或者是生活中的人际网。
我们每个人对于“奶酪”都有不同的理解,我们之所以对它孜孜以求,是因为我们认为它能够给我们带来幸福和快乐。如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”,常常会沉迷其中,丧失勇气和斗志;如果我们失去它或者它被别人拿走,我们将会遭受莫大的痛苦和伤害。
现实中,变化总是时时发生,我们每个人都要认真思考,究竟是谁动了你的奶酪,还是我们该如何发现新的奶酪?
从寓言故事里获知:最好是如两只小老鼠嗅嗅和匆匆,具有居安思危的忧患意识(随身携带装备——鞋子),积极的行动力,一旦遇到变化,他们马上调整思路,立即行动,寻找新的奶酪。但是每个人的认知水平有差异,从认识到行动过程有长有短,如唧唧这般,能去思考,不断调节自己的心境,克服惰性,及时转变,付诸行动,收获的不仅是新奶酪,更是敢于追求的信心和勇气。
现实中,有人在不断地拿走我们的“奶酪”,所以我们要学会及时调整,适时应对变化。不管我们选择哪一方面,我们都学会应该有一个共同的目标:在迷宫中找到出路,从而在这个变幻莫测的时代品味成功。
人生犹如迷宫,每个人都在其中寻找各自的奶酪——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的婚姻、或是令人向往的财富.....那么,你是否正在享受你的奶酪呢?如果是的,恭喜你!但奶酪是否已经变质?如果不是,建议你,请你把这本书从头到尾阅读一下,希望你能从中受到启示,尽情享受你的奶酪!
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