1.什么是回应历史教学法？
在回应历史教学法中，学生参与角色扮演的游戏，扮演人类历史上重要时刻和过渡期中的历史人物，在教师的注视下，演出他们自己版本的历史事件并得出最终结论。
2.为什么这种教学法有效？
因为它把相关事件与知识进行关联，并让学生明白这其中的相关性，从而既可以用来引入话题，又可以提高学生的学习兴趣。游戏为学生建立了一些目标，而参与者只有通过学习与运用课堂知识才能达到这些目标。在模拟游戏中，学生们会马上明白，所有的内容都可以帮助他们实现目标。尽管回应历史游戏中的赢家并不会得到什么实质性的奖励，但总的来说，游戏的竞争性就足以激发学生的兴趣和努力。
3.开展这种教学法需要老师进行哪些准备工作？
（1）在威斯康星大学的研究所里获取
（2）浏览回应历史教学法协会的网站
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