在身体技能的发展过程中,对身体感觉的觉察力是关键的。比如,在大多数的运动中提升个体体能效率最有效的方法是让运动者在某项活动期间提升对身体感觉的觉察力。大多数体育教练对此知之甚少,他们坚持从外部来加强他们的技术。当运动知觉觉察力专注于一个动作时,就会减少直至消除该动作当下产生的不适。其结果是更加流畅和完美的外在表现,重要的是它针对每一名运动者的身体而不是书中涉及的“一般”身体。
世上没有两个心灵或身体相同的人。我怎么能告诉你如何做最好的自己。唯有你自己可以通过觉察力来做最好的自己。
老师、指导或经理都会试图演示或告诉其他人按他教导的方式来做事,或者按“书”中所说的应该采取的方式。换句话说,他教学生或下属他的方法并从而延续了传统的智慧。虽然学习和运用标准的或是“正确”的方法会在初期表现出优势,执行者个体的喜好和特点被压制,经理的工作变得更加简单;执行者对专家的依赖得到延续,这提升了经理的自尊和对权力的错觉。
提升觉察力的另一种教练方法是关注每个个体身体和心灵的独特性,不需要另一个人的指示,也可以增强力量与信心。它树立了自力更生、自我信念、自信和责任感。教练不应该被混淆为“工具在这里,自己去寻找答案”的做法。我们自身正常的觉察力水平相对较低。仅仅依赖自身的觉察力,我们可能会花费很长时间做重复的事,并开发一些好坏参半的方法,结果养成了坏习惯。因此,我们需要专家教练帮助提升觉察力——至少等到我们开发出自我教练的技能,那么,我们就可以持续自我完善和自我发现。
如果只有一种“正确”的方法,福斯贝里就永远不会发明“背越式”跳高,网球选手比约·伯格也永远不会夺得温布尔登网球公开赛的冠军。
我们提升觉察力的方法有很多种,因人而异。每一项活动对应我们身体的不同部位。体育主要是身体方面的,但有些运动对视觉的要求也很高;音乐家需要并开发了高层级的听觉觉察力;雕塑家和魔术师需要触觉的觉察力;而商人需要精神和人际的觉察力,同时也需要其他方面的觉察力。
虽然这些关于觉察力的解释乍一看起来要求很高,但通过简单的练习和应用,并通过教练,可以快速培养起来。也许以下通俗的定义更易理解:
觉察力就是知道你周围发生了什么
自我觉察力就是知道你正在经历什么
另一个术语可能会加深我们对觉察力的理解:输入。人的每项活动可以被简化为输入-处理-输出。
例如,当你开车上班时,你会接收到交通信息、道路和天气情况、变化的车速与空间的关系、发动机及其他器械所发出的声音,还有你身体的舒适、紧张或是疲惫状态的输入信息。这些信息你可能愿意获得,可能拒绝接受,也可能照单全收,还可能除了一些主要信息外,根本就没有收到其他的信息。
当你听着电台的“今日节目”的广播时,你可能有意识地觉察到你在开车,或者不自觉地获取安全驾驶上班所需要的信息输入。无论哪种情况,你都在接收信息的输入。好的司机所获得的信息品质更高、数量更多,这些输入为他们提供更加精确而详细的信息用于加工并采取行动,以此产出恰当的输出,如车辆在道路上的速度和位置。无论你对收到的输入的处理和采取的行动有多好,你的输出的质量都取决于输入的质量和数量。提升觉察力是指提升我们对输入接受的敏锐性,不只调整我们的感觉,也调整我们的大脑。
良好的觉察力对高绩效非常关键。但我们还拥有一种心态,它会不断寻求降低我们的觉察力到“正好可以应付”的水平。虽然这听起来很不幸,但如果我们要避免输入过载,这实际上很重要。缺点是,如果我们不提升对与我们共事的人的觉察力,我们将提供最低级别的输出。教练的技巧是在需要的领域提升并保持合适的觉察力水平。
比一般人更加专注,就会带来比一般人更高的绩效。
在我们的课程中,我们定义高品质的觉察力为“高品质相关输入”。我们可以在前面加上“自发性的”,但在某种意义上它已经被包含了,因为输入如果不是自我产生的就根本不会是高品质的。投入到某事中的行为本身就提供了高品质。当我说“那边的花是红色的”,你所接收的图像信息是很少的;当我问你“那边的花是什么颜色?”,你自己亲眼去看见花的颜色是红色的,你所获得的图像信息就丰富得多。更好的提问是,“它们是哪一种色调或色系的红色?”前者给出了标准的花的形象,后者则是在这个特定时刻,展现出的栩栩如生、无数细分的红色。15分钟之后,它又将有不同的状态,因为阳光会移动。它再也不会像刚才一样。因此,自发性的输入更丰富、更直接、更真实。
一旦得到高品质的反馈或输入,改变随之而来,无需强求。
另一个描述觉察力特点的词是反馈,相对于来自其他人的反馈,这是指从环境、你的身体、你的行为、你在用的设备那里获得的反馈。
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