表扬与批评

也许是孩子们刚到学校的缘故吧，今天的课堂秩序有点乱。我在上面讲课时，个别孩子在下面小声嘀咕，我一停止，他们也就安静下来，顿时，怒火涌上心头，就在我刚想对他们发脾气时，一句话出现在我的脑海里“任何时候都要学会换位思考，假如那个上课说话的孩子是你，你希望老师如何去做？”

深呼吸，我强压下心中的怒火，调整好自己的心情，看着那些坐姿端正的孩子，我开始点名表扬上课认真听讲的学生。一番表扬过后，我发现孩子们坐直端正了，再也没有乱说话的了，一节课下来，我讲得心情舒畅，孩子们听得认真，学得开心，真是其乐融融。

通过这件事我明白了:任何时候都要学会换位思考，放大孩子的优点，缩小孩子的缺点，因为每个孩子都想得到老师的认可和肯定，都希望老师表扬自己，在平时的教学中，有时候表扬比批评更有效。