前天,写了一个有趣的小朋友。
今天那个小朋友的亲属,我们的客户又来洽谈业务,我们又聊起那个有趣的小男孩。
客户说男孩是他妹妹的儿子,今年八岁,上小学三年级,是个非常聪明又调皮的孩子。
那天他妹妹跟他讲了一件小男孩的趣事。
老师给班里的孩子布置了一个作业,回来生豆芽,观察一下豆芽一周的生长过程和最终结果。
小男孩是这样写的:第一天发芽一厘米,第二天长了一厘米,第三天长了一厘米,第四天长了一厘米,第五天长了一厘米,第六天长了一厘米。第七天的结果:被吃掉了。
老师看了哭笑不得,批示如下:生长过程整齐划一,生长结果绝不浪费。
哈哈,太有趣了!
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