今天儿子的三个同学玩伴来找儿子玩,我说,儿子,你成孩子“头”了吗?他们咋都喜欢找你玩呢?
儿子一脸嫌弃地说,你傻不傻?你“蠢”到我了。
反思自己的言谈,之所以让敏感的青春期儿子如此反感,可能除了其中有让人不悦的“评判”成分,还有为了表扬而表扬,却拍到驴蹄子上的尴尬。
再看科静师姐对儿子的表扬,则是另有一番境界:
表扬不能是真厉害,真棒,也不能为了表扬而表扬。
我举个例子,比如,有一天我夸儿子长得帅,我会惊讶地说:你啥时画得眉毛,画得真好看。他惊讶地回复:没画过啊?我一个男人画啥眉毛?
我:你天生眉毛就这么好吗?我生了你还真没好好地看过你,帅呆了。
儿子笑着说:少来。
其实心里很开心的,我看得出来。所以表扬要让人轻松愉悦开心,我个人的理解。
看来还得好好学习“爱表扬课程”,并学以致用。
感赏自己接纳翻脸比翻书还快的青春期儿子。
感赏儿子昨晚对游戏玩伴说,我不玩了,我妈要睡觉了。
感赏今晚儿子当听到我说很累时,欣然接受刷碗的任务。
越来越贴心的小伙子。
感赏儿子自己上淘宝网买衣服,自己的事情自己做,不用妈妈操心。
投射儿子早日把学习任务提到日程上来。
网友评论