言外之意,指话里还有别的意思,但未在言语里明确表示出来。
孩子对妈妈说:“我好无聊。”可能他想让妈妈陪陪他,或带他出去玩。
女孩对一个男生说:“你很好,但我觉得自己配不上你。”言外之意就是拒绝。
老师对学生家长说:“你家孩子很聪明,就是不认真。”可能老师想提醒家长注意下孩子的学习态度,而不是只听前半句。
老板对员工说:“最近公司的效益不好。”可能老板想着有人离开,或者希望员工更努力。
忽然觉得挺有意思的,人们似乎天生就有“言外之意”这个本领,有想法不明白直说,靠对方去领会。
对小孩来说,言外之意是撒娇,是陪伴,是获得宠爱。
而对大人来说,言外之意就复杂许多。大人要考虑很多,说话要考虑对方的感受,考虑是否对事情进展有帮助,而采取更迂回委婉的方式来表达。
于是,“听话听音”、“话里有话”、“一语双关”、“看破不说破”等词语很好地体现了“言外之意”的运用。
然而,听懂言外之意是要花些工夫的。
首先,跟人交流时要多些专注,不然对方说的内容你可能在云里雾里;
然后,学会倾听,倾听不只是光听声音内容,还要观察对方的表情动作,有时同样的语言配上不同的表情动作,表达的意思可能大不相同。
最后,要修炼高情商,学着换位思考,当我们设身处地从对方的角度多想想,可能又有新的感受。
记起这样一个故事,丹麦著名童话作家安徒生,尽管深受孩子们的喜爱,但也有些人就是不喜欢他。有一次,一个绅士见到安徒生,讥笑他:“安徒生,你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”安徒生笑着回答:“你帽子下面的玩意儿,能算个脑袋吗?”
绅士话里藏刀,而安徒生则见招拆招,简单换了词语的位置,却达到反讽又捧腹的效果。
中国有句老话:“说话听声,锣鼓听音。”不管是言外之意,还是弦外之音,我们要好好说话,用心倾听,不断修炼说话的智慧!
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