2021年6月26日下午六点，全体初中毕业生已离校。
心里头一下子静了下来。
和几位同事小聚，工作暂告一段落，大家都感到轻松愉悦。
电话忽然就响了。
刚打开话筒，就听见一个学生伤感，且有点哭泣的声音:“老师，您还在学校吗？我想找您有点事。”
“你还没有回家吗？”我问。
“老师，我已经到家了，可是我心里有点难受，想跟您说几句话，你可以来学校一趟吗？”
“好吧，我马上去。你在大门口等我。”
她是我班一个学习成绩并不拔尖的学生。但说实在的，我挺喜欢她。
她是那种很有责任感和正义感的孩子。
有时候教室外面的走廊脏了，她会在课间主动拿起拖把，把地面拖得一干二净。尽管有时候并不该她值日。
因为这事儿，她没少受到同桌的嘲讽。说她多管闲事，自以为是。有一次还把她气哭了。委屈的问我:“老师，我是爱多管闲事吗？主动打扫卫生有错吗？”
她为我提供了一次向同学们加强思想道德教育的机会，也让我真正认识到，一个人的价值观和处事方法，多么需要老师和家长在日常生活小事当中的引领，润物细无声的教育是多么重要。
她后来还被我推选为班级的安全委员。协助我发现学生当中存在的心理安全问题。
她尽职尽责到了让我感动的地步。
刚拐入学校大门的方向，我一眼就看见她手捧一大束鲜花，恭恭敬敬地站在大门口。
红艳艳的花朵映着她有些清瘦的脸庞，这让我有种意料之外的莫名的感动。
刚把自行车停放好。
她捧着鲜花大踏步迎到我面前。
“老师我回到家之后心里挺难受的，以后我再也听不到你讲课了。”
她的声音几度哽咽。
我拍着她的肩头。
“没事儿，你高中不是还在我们学校吗？有空了可以来找我。”
想不到她竟然搂着我的肩膀，抽泣了好久。
我们手捧鲜花，就那样静静地站立，也被校门口驻足的人们观望。
她的家长站在一旁。
“好吧，刘思雨同学，我为你自豪。加油。”
想不到她刚走了几步，又停下来，向我深深鞠了个躬，“老师，谢谢您，您多保重。”
我听到人群中有人议论，这个学生真好，真懂得感恩。有这样的学生，当老师，值了。
是的，当老师，值了！
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