9月的第一个周末，也是小朋友们新学期的第一个周末。小宝上了两天幼儿园。原本以为弟弟会像当年姐姐刚上幼儿园的时候一样，连续3天进教室后舍不得妈妈，大哭了3顿。结果，并没有。
因为幼儿园是在从幼儿园到高中的学校里，从学校大门到幼儿园的大门要穿过半个校园。原本，幼儿园的小朋友们都是由爸爸妈妈陪着一起走到幼儿园门口的。
但因为去年疫情的关系，家长被要求不能进入校园了。于是，小朋友们必须在大门口和爸爸妈妈告别，自己穿过半个校园走到幼儿园去，自己进入园区找到自己的教室。
新学期，小班的家长们还可以经过填表登记备案，在9月份可以每天早上把孩子们送到幼儿园门口。下午接的时候，小朋友们由老师带领送到学校的大门口，再由爸爸妈妈按序接回家。
班主任老师说，10月份开始，小朋友们也要自己走到幼儿园了。老师还感慨：“去年，还很担心这么小的小朋友可以不可以走到幼儿园，能不能找到。但是，事实证明，孩子们是可以做到的。特别是看到一些小班的小朋友，个子小小的，也能顺利从学校大门走到幼儿园，找到教室，就感觉特别欣慰。”
是啊，作为父母，我们很多时候总是担心孩子行不行。但事实上，只要能够在做好安全准备的情况下，孩子们的表现是可以超乎我们的想象的。
今天送弟弟去幼儿园的路上，还见到了读中班的同事的女儿。小小的、萌萌的小姑娘，背着书包，提着装着雨披的帆布包，走在校园里，走去幼儿园，路上还遇到了同学，结伴而行。
这个画面，让我想起了周轶君的纪录片《他乡的童年》里讲日本的那集里的一些镜头。幼儿园的孩子们，在门口告别的爸妈，自己一个人背着书包，手里还拎着和他们小小的身材并不匹配的大包包，走去教室。感觉那些小小的身体，也蕴含着的巨大能量。
我和老师说，估计孩子头几天要大哭几次。老师说：“这是正常的，有分离焦虑也是可以理解的。很多时候，家长的分离焦虑比孩子还强烈呢。”
嗯，看看网上那些在幼儿园门口扒墙头、爬栏杆的家长们的照片，家长们的分离焦虑确实不轻啊。
每天，弟弟的小书包里都会装回来，老师填写的评价手册。上面对孩子一天的情况会作一个简单的评价。自主用餐情况、午睡情况、如厕情况、上课和活动情况等都会有一个简单的评估。
而根据老师的评价，弟弟的情况表现出乎我的意料。第一天是表现不错，第二天是表现很棒。第一天午睡需要老师安抚，第二天竟然可以自主入睡了。
而昨天第一天进入园区的弟弟，并没有对我表现出恋恋不舍的样子。和我告别后，自己就往教室走去，看着他小小的、笃定的背影，看着他自己走到教室门口，坐下来换鞋子，有点不舍，也有点欣慰。换好室内鞋，弟弟在进入教室前回头看看我，我和他挥手，他也和我挥手告别。
孩子，终究会长大，需要自己去经历他的人生。终究会离开父母，自己去探索未知。而我们能给予的，是爱、是信任、是共同成长。
无戒学堂日更第245天
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