DISC双证班F60金句回响

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       写总结之前，我问自己了一些问题，来理清我想表达的内容：

Q1：在课前我已经知道的，很确定的，有什么改变学习之中发生了？

Q2：在课前我不知道的、没有发觉的，在学习之后，也发生了改变？

Q3：这个发现带来了一些什么启示？ 让我有什么思考？

Q4：会对我的生活工作带来怎样的改变？

Q5：我的什么意图被扩展了，被激活了？ 我开始相信一些什么，是我原来不相信的？

金句1---“凡事都有四种以上解决方案”

好像洗脑神曲一样，上完课几天，还在脑海反复播放。

有趣的是，这句话作为一个新的思考维度，想要做什么的时候，刚好想起，就浮现一个问题：

“除了原来的做法，还有哪些方法？”

想到三种，就已经比条件反射的行为，有巨大改善了。如果还有第四种出现，那么基本上立刻就有创造力和突破了。

当我们感觉有什么事情或者关系，感觉被卡住的时候，至少，我们有D·I·S·C·四个视角。

金句2---我们首先决定改变，然后再选择最好的改变方式。

学习让我们拥有更多的选择，更大的选择空间。

我们人际关系的互动，不再局限于条件反射，而是有观察反思、回应调整的过程。

这一切会发生，是因为我们已经决定好什么会改变。

 整个课程的体验，更像是一个party，像是一个大的游戏场

游戏的名字叫做：“如何让DISC双证班更好玩？”

游戏的玩家是所有的参与者，是助推，是班班和团团；

游戏的过程从前翻课堂、到课程本身，到后翻课堂，到未来长期的学习、分享、组织、成长；

游戏的规则是：付出

游戏的玩法是：参与

于是，我思考：

         原来培训的招生、实施过程，可以很好玩的，那么，游戏化这个过程是怎么发生的？

        很多事情可以变成人生的一种经历，而我们对这件事情赋予的意义与规则，决定了它的高度与玩法。

         我提出的教练问题是：

         “在工作或者生活里，你的目标是什么？”

        “现状是什么？”

        “进展到哪里了？”

        “为了更好的让这个目标在你的现实生活中起到作用，你还要采取的行动是什么？”

        我们首先决定改变，然后再选择最好的改变方式。

金句3---与其寻求温暖，不如成为灯塔

真诚用心，李海峰老师和任博老师，他们讲课的状态，将这个品质演绎到了极致：

 对人真诚，对事用心。

如果这是DISC社群的价值观，那么：

“价值观，对社群的推动力是如何实现的？”

“怎么能够做到有神又有型的价值观传输？”

       我看到有型的“对人真诚，对事用心”是：

前几期学员赠送的礼物

助推们高强度的工作量、课程无微不致的服务

学长们的支持和帮助，

愿意为同学打CALL

社群中彼此的信任、链接

     我感受到有神的“对人真诚，对事用心”是：

严谨态度：班班帮助学员装软件，手把手教会使用，不是只是做到，而是以自己内在的标准做到。

以人为本：保证吃好、喝好（这个真不是重点，却留下强烈情绪体验）；知识点前移，重体验感，接受反馈，得到觉察。

灵活匹配：两位老师的拍照可见一斑，各种组合，配合让人感动。（这个瞬间，再一次被两位老师的精神感动）

价值观的支撑，就不是一个营销策略，而是一种带着温度的社群文化。

成为灯塔，成为最好的自己；

温暖他人，创造有温度的关系。

下面，这个“不仅仅是学习”的机会，邀请您。

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