通过4个年份的天数对比学习平年和闰年的知识及大月和小月的设置。
通过观察验证……不但要知道是什么,还要知道为什么。
一年的天数为什么不同?
每月的天数为什么不同?
二月的天数为什么不同?
古罗马这个故事介绍设计安排非常巧妙,令人眼前一亮。
本文标题:【听课随笔】年月日
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