下午两点整，Sam的车子停在了方大女生宿舍的门口。
“到了。”Sam摇了摇Agnes的胳膊。
“嗯。”Agnes懒洋洋地坐正了身子，好像真的刚醒一样。她根本就没睡。本来已经想好了行动计划，打算睡上十分钟。但她听见了师父给Sam打来的电话，也意识到了任务过程中会出现不便之处，打乱了她的行动计划。她只好重新构策了一个行动计划。
“刚刚师父打来电话说注意安全。”
“嗯？”Agnes虽然之前已经听到了师父打来的电话，但她听到Sam说的这句话，还是疑惑了一下：Sam怎么会叫我的师父师父？难道他也是我师父的徒弟？
“你是她的徒弟？”Agnes直接开门见山地问了。
“小学妹，你太年轻啦，有疑惑不要说出来。还好你碰到的是我。我可以告诉你，我的身份编号是1-2-1。”
“哦……”
“好了你已经耽误了一分钟时间了，赶紧去找叶荻！”不等Agnes把这句“哦”说完，Sam就打断了她，督促她去执行任务。
Agnes立马下了车，然后Sam就把车开走了。
现在Agnes需要去找叶荻，摆在她面前的有两种方式：一是潜入宿管大妈管理室翻看学生登记的资料，二是找同学问。
为了省时间，再加上最近学校有人频频跳楼，不可能不引起轰动，叶荻自然人人皆知，所以Agnes选择了方法二。
“哎，同学你好！我想找一个叫林夕的同学，你知道吗？”不开门见山地问关键人物是特工学习的要点之一，否则会引起受问者的疑心。Agnes就编了一个名字，向一个刚从宿舍走出来的双马尾女生问道。
“不好意思，我不知道。”被问的同学摆了摆手，准备离开。
“哎，我听说她好像叶荻一个宿舍的，也或许是叶荻隔壁的，我记不太清了，所以才到处找人问。”进一步假设疑惑，以关键人物为线索引诱，自然地利用了关键人物的关键性，才不会引起受问者的疑惑。
“哦，叶荻我知道！就是这栋楼楼上328的。”双马尾女孩指了指楼上。
“哦哦，好的，谢啦！”Agnes笑了笑，准备离开。
当她走了两步后，她的余光和听觉让她感觉到，刚刚被她提问的双马尾女孩走了两步后又被一个人拦下了。
Agnes听见另一个女声压低了声音对那个女孩说：“唉，刚刚那个女孩是不是问你叶荻住在哪儿？你也告诉我一下呗！”陌生女孩似乎还自来熟似的将胳膊肘搭到了双马尾女孩的肩上。可惜她不小心压到了女孩的一条马尾辫，弄疼了女孩，让女孩对这个自来熟的女孩产生了厌恶感。
“我不知道。”双马尾女孩把陌生女孩的胳膊推开，转身要离开，却又被陌生女孩拉住了。
“那刚刚那个问路的女孩是不是问你谁谁谁住在叶荻旁边来着？”陌生女孩接着问道。
Agnes和双马尾女孩心里都惊了一下。
“……”双马尾女孩没有回答。
“被我说对了吧，我跟你说，她是叶荻的仇人。杨葛翔要跳楼你知道吧，就是刚刚那个女孩是俩人中间的小三儿。你赶紧跟我说叶荻在哪儿，要不然那个小三把叶荻怎么样了就不好了！”陌生女孩说得头头是道的样子，倒是吓住了双马尾女孩。
“在……在328……”双马尾女孩还是说了出来。
“谢啦！”陌生女孩也笑着离开，走进了宿舍楼。
Agnes感到大事不妙。
相似的作案手法，采用了自来熟式的套路，也是特工组织培训特工的技巧之一。这个陌生女孩绝对也是特工，而且一定是妨碍她的特工。如果同样是被派来完成任务的另一组特工，那不应该以恶化事实来加重现状，即以称小三的出现导致杨葛翔跳楼误导了事实。
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