最近在看TTT的视频课程，其中提到了一个关于教学的方法：五星教学法
五星教学法，是美国的教学技术、心理学家---戴维，梅里尔在研究了多种教学方法的过程中提出的。
这一方法，对于一对多的教学情境，非常有帮助。
主要内容包括：
1、聚焦问题
2、激活旧知
3、示证新知
4、应用新知
5、融会贯通
举例，沟通课程中倾听的内容，如何运用五星教学呢。
1、聚焦问题：各位朋友，大家早上好。今天给大家带来一个主题，倾听。听，每个人都有一对耳朵，每天都在听各种各样的信息，对吧。在沟通的过程中，如何能听明白对方的表达的意思，如何知道对方在听您说话呢，这是我们今天的核心内容
2、激活旧知：讨论。大家在沟通中是如何听懂对方的意思的？
3、示证新知：倾听有两个层次，让对方知道你在听，让对方知道你听懂了。
4、应用新知：练习，AB角互相讲述一件开心的事情
5、融会贯通：在平时的工作和生活中，要注意自己在表达是的动态，做好倾听的动作。不断的应用。
以上呢，就是给介绍的五星教学法。
培训工作者：林奎
一、理论先行，实践才有根基比较几种不同的教学方法，进而引申出五星教学法，五星教学法有五步：1聚焦问题，以问题和任务...
最近在看TTT的视频课程，其中提到了一个关于教学的方法：五星教学法 五星教学法，是美国的教学技术、心理学家---戴...
五星教学法： 一、聚焦问题，激发兴趣 提出学习问题 交代学习任务 促进行动 行...
＃日更挑战第21天＃ 五星教学法是当代国际著名教育技术理论家和教育心理学家梅瑞尔教授近年来一直倡导的教学理论，用以...
五星教学法：聚焦问题、激活旧知、论证新知、应用新知、融会贯通。 一、聚焦问题 1、问题聚焦在 最近发展区，即紧挨着...
五星教学法 聚焦问题：这个问题是什么，定义清楚问题。 激活旧知：联系过往自身的经验、知识，试图解决问题 寻找新知：...
五星教学法 基于任务与场景的学习，比较落地 聚焦问题：这个问题是什么，定义清楚问题。 激活旧知：联系过往自身的经验...
五星教学法 基于任务与场景的学习，比较落地 聚焦问题：这个问题是什么，定义清楚问题。 激活旧知：联系过往自身的经验...
培训工作之五星教学法 自从进入义工联的工作岗位，就与培训工作结下了不解之缘，从最开始的懵懵懂懂，到后来的游刃有余，...
我们都知道做任何事情都有相应的套路。比如，说简单点，剪发有剪发的套路，染头发有染头发的套路，开车有开车的套...
本文标题：五星教学法
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/pkorertx.html
网友评论