本书鼓励提出问题,但也不能一有什么问题浮现在脑海里就不加辨别地提出来,我们得有所选择,因为有些问题本身就是错误的。
提问的时候,我们得注意十个关键的地方,它们分别是:
论题和结论是什么?
理由是什么?
哪些词语意思不明确?
什么是价值观假设和描述性假设?
推理过程中有没有谬误?
证据的效力如何?
有没有替代原因?
数据有没有欺骗性?
有什么重要信息被省略了?
能得出哪些合理的结论?
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本书鼓励提出问题,但也不能一有什么问题浮现在脑海里就不加辨别地提出来,我们得有所选择,因为有些问题本身就是错误的。
提问的时候,我们得注意十个关键的地方,它们分别是:
论题和结论是什么?
理由是什么?
哪些词语意思不明确?
什么是价值观假设和描述性假设?
推理过程中有没有谬误?
证据的效力如何?
有没有替代原因?
数据有没有欺骗性?
有什么重要信息被省略了?
能得出哪些合理的结论?
本文标题:画一本书《学会提问》7也许我们根本就问错了问题
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