编者按：2019年10月29日，上海举办了第二届世界顶尖科学家论坛。世界顶尖科学家纷纷强调的，依然是回到科研的源动力好奇心，以及仅仅由好奇心驱动的基础科研。啥是好奇心？我们普通人有没有？如何保持好奇心？
好奇心，人人生而有之。
无知孩童，意识、经验一片空白。他对世界充满好奇。他本能地哭闹，传递需求信号。呀咿呀呀，学说话；摇摇晃晃，学走路；时而左手，时而右手学吃饭......一切都很新鲜。他对新鲜充满好奇，充满兴趣，锲而不舍地学习。
我们不知道一句爸爸妈妈，是重复了多少遍的结果。我们不知道会用勺子吃饭，是失败了多少次的结果。如果没有好奇心驱使，在我们看来非常普通的吃饭喝水，小孩可能一直不会。
这个时期的好奇心，使无知孩童逐渐熟悉自己的生存环境，拥有基本的生存技能。人与人之间，大致没有差别。
好奇心，人人生而有之。
及至渐长成为儿童，他要追求更宽广的意识、经验。他对世界充满好奇。为什么会刮风，为什么会下雨，为什么要吃饭，为什么要喝水，打雷是什么，闪电是什么......一切未知都很新鲜。他对新鲜充满好奇，充满兴趣，爱为什么为什么地问个不停。
他们瞪大眼睛，竖起耳朵，充满好奇，迫切想知道原因。从现象到原因，人类完成了一步重要的跨越，知因果会推理，这是改造世界的前奏。
这个时期的好奇心，儿童的意识、经验向外扩大了一圈。这个圈的半径大小，因人而异。人与人之间，差别已经开始显现。
好奇心，人人生而有之。
再长大，及至青年和成年，他要追求更博大更深刻的意识、经验。他对世界充满好奇。如果前两个阶段还是以自我为中心，围绕生存展开的圆圈，那么现在不再是圆圈，不再局限在生存，进入到生活、生产层面。好奇心呈现八方发散万类竞自由的局面。总体上，纷繁复杂的好奇心分化为两大方向：一是庸俗；一是高尚。为自身感官快乐之好奇，是为庸俗；为人类福祉之进步，是为高尚。庸俗者，往往无聊；高尚者，往往孤独。治疗无聊，需要好奇心，那是猎奇的好奇心；治疗孤独，需要好奇心，那是思考的好奇心。帕斯卡说，思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考。思考的好奇心，使得人类不断进步不断迈向自由王国。
有人说，当你对世界不再有好奇心，你不是在变大，而是在变老。其实，不是没有好奇心，是好奇心的方向偏离了，不是在变老，而是在变庸俗。
巴金说：“没有人因为多活几年而变老，人老只是由于他放弃了理想。”我们的理想里，有永恒的元素，我们的生命就有存在的意义。有了这样的追求，我们的好奇心就不会偏向庸俗，自然走上高尚的道路。
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