“艺术没有生活重要，但是没有艺术生活就没有味道”。

记得大学毕业的时候，我们学院要出一本毕业纪念册，上面有我们的作品，照片，名字，和一句话。记得我留的那句话是“艺术没有生活重要，但是没有艺术生活就没有味道”。

艺术源于我们的生活，然而却高于我们的生活。

今天听了商老师的《艺术素养决定精神的高度》，老师讲解了很多关于修养的知识，老师说可以听音乐会，看画展，的确这是提高艺术修养的很好的条件，但是作为农村孩子，没有那么好的条件接触这方面的文化素养，我都是上课放一些画给他们欣赏，然后给他们讲解作者背景和创作背景。因为我是学国画的，所以更多的是放一些上水国画给学生看，让他感受自然的雄伟壮观，感受到山在画里面是怎么展现的，这也正如老师说的，让孩子体会大自然，感受大自然。其实作为山里的孩子，每天都在山里走，他们熟悉山里，但却如老师说的，他们差的是感受农村，欣赏山里，差的是读懂山的玄妙。作业一名美术老师，也只能是学生一个引路人，更多的还是要学生自己去感受自然，体会自然。让孩子明白，美是内在的，内在的美给人带来超物质需求的满足。当学生在美术上的造诣有所提高时，那么学生所看待的问题就和旁人不一样了，这正如商老师说的“艺术素养决定精神高度”。

“艺术没有生活重要，但是没有艺术生活就没有味道”。 “艺术没有生活重要，但是没有艺术生活就没有味道”。 “艺术没有生活重要，但是没有艺术生活就没有味道”。 “艺术没有生活重要，但是没有艺术生活就没有味道”。 “艺术没有生活重要，但是没有艺术生活就没有味道”。 “艺术没有生活重要，但是没有艺术生活就没有味道”。 “艺术没有生活重要，但是没有艺术生活就没有味道”。 “艺术没有生活重要，但是没有艺术生活就没有味道”。 “艺术没有生活重要，但是没有艺术生活就没有味道”。