和儿童一起成长

小时候，我们总期盼着自己快点长大，与众人而言，长大的确是一件很美好的事情，但比儿童成长更美好的，则是教育者和儿童一起成长，共赴一次美丽的生命之约。如果说教育的奥秘在于孔子所谓的“教学相长”，那么理想的教育一定是渴望知识的学习者和善于反思、勤于自省的教育者携手前行，一路高歌，一路欢声笑语。

遗憾的是，有些教育者似乎缺少“吾日三省吾身”的意识，总是以己之不变来应对教育之变，常常拿着老眼光来看待今天的孩子，常常以传统的方式来教育今日的孩子。世界发展日新月异，人才市场已不再需要那些只会读算的所谓高智商“书呆子”，需要的是综合素养高、敢于创新的人才。但在教育者那里，付之于孩子的教育，依然是苦读死读、题海战术、以时间换成绩等，看不到多少与时俱进的新东西，更看不到充满温馨的教育场景。

与以往相比，当下的我们需要蹲下身来，向儿童学习，把自己修炼成一名合格的教育者。

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2017年9月， 踏上三尺讲台的我，与一群机灵古怪的、一年级的孩子们相识。当时的我，对一年级的知识信心满满，更对一些字的笔顺信誓旦旦，翻看着语文课本，识字、拼音、古诗、课文简单的不能再简单了。而事实上，恰恰相反，我在执教的过程中，才发现原来自己有那么多的字一直以错误的笔顺书写，更有几个“调皮”的拼音字母也在我的笔尖处捣乱。一年级以识字为主，教师的示范很重要，所以每一次备课我都会仔仔细细地查阅教参书，生怕自己在课堂上进行错误的示范，生怕自己的愚昧无知而误人子弟。

此时的你，看着下面的字，能否正确地写出它的笔顺呢？

和儿童一起成长

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和儿童一起成长，赴一场美丽的生命之约，让我增长了不少课外知识。他们的小脑袋里好像装着“十万个为什么”，每一次的对话，都会让我有所获，有所得。当然，对我们都无法准确解答的问题，也会寻求度娘的帮助。课前的小故事分享，隐藏着无限奇妙的知识，让我惭愧不已，身为人师，却孤陋寡闻，学识浅薄，惭！愧！为什么我们看到的大海是蓝色的？为什么下雨前燕子会低飞？老虎的尾巴有什么作用？还有还有，霸王龙、三角龙……我又学到了，我又涨知识了！

从现实来看，教育者要学习的东西很多，既要学习如何帮助儿童打好基础，养成良好的行为习惯，也要引导儿童积极面对不断更新迭代的新媒介，学会与不同文化背景的同龄人相处，在信息时代提升自主学习能力，培养创新意识。同时，教育者也要学习如何理性看待教育与社会发展的关系，认识到唯健康之体魄、美善之心灵、正确之价值观，才是教育之要，才能让儿童、教育者和整个教育生态走向更美好的未来。

任何人都不是生而完美的，儿童就像一面镜子，映照出成人和教育本身的种种不足。如果说教育有什么捷径，那么一定是从儿童那里获得的。当教育者有意识地变身为儿童，和儿童一起向上生长，教育就会慢慢地成为一种美好生活。而教育之美好，就在于彼此成全，共同走过一段人生路，最终完成让人惊喜的蜕变。

小时候，幸福很简单;

长大后，简单很幸福。

我的幸福依托于和可爱的儿童一起成长，

你的呢？