学习并不会改变什么,学习完的思考才会。 今天的课程主要内容是介绍,当我拥有问题的时候,我们应该如何发出面质性我信息...
发送面质性“我—信息”。面质性“我—信息”是一种没有责备、没有评价的方式,家长告诉孩子他们的行为所带来的困扰。比如...
前面讲了我们用面质性我信息可以让孩子听话,但并不是每次孩子都会很配合,那当我们发了面质性我信息,孩子不搭理...
当父母处在问题区,我们需要给孩子发送面质性我信息,让孩子知道他们的行为影响了我们,需要做出改变。发送面质性我信息的...
今天的课程讲的是面质性我信息的运用,面质性我信息由三个部分组成:行为、影响、感受。一般认为孩子的行为对父母...
本节主要讲了面质性我信息,面质性我信息表达的感受是冰山之下的,指向自己的感受,最初的感受,真实的,内外一致的感受。...
发了面质性我信息,孩子不搭理你,或者跟你顶嘴,该怎么办? 当我们发送一个面质性我信息,孩子顶嘴的时候,我们需要看下...
最近带领悦读会,读到面质性我信息相关内容时,才意识到,有时候对着女儿发送面质性我信息不成功的原因,在于我信息中带着...
1、复习一个完整的面质性我信息的三个组成部分 面质性我信息由三个部分组成:对方的行为、带给自己或他人的影响以及自己...
1、一个完整的面质性我信息的三个组成 一个完整的面质性我信息是由三个部分组成的:孩子的行为、父母的感受以及孩子行为...
本文标题:面质性我信息
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