《学习变现》
学习方式有两种,一种学生时代的学习方式,另一种成年人的学习方式
对比他们不同的对比图如下

从五个方面看出我在学生时代的学习方法是不能延续到成人学习用的,这个目的就是我们的目标不同,结果最终也就不同。
思考:这个课程(本书)是什么,有意识的主动学习,还是其他原因?
《学习变现》
学习方式有两种,一种学生时代的学习方式,另一种成年人的学习方式
对比他们不同的对比图如下
从五个方面看出我在学生时代的学习方法是不能延续到成人学习用的,这个目的就是我们的目标不同,结果最终也就不同。
思考:这个课程(本书)是什么,有意识的主动学习,还是其他原因?
本文标题:成年人的学习
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