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青春期的孩子被老师点名,家长怎么帮助他渡过?

青春期的孩子被老师点名,家长怎么帮助他渡过?

作者: 行者无疆孔凡伶 | 来源:发表于2019-01-06 12:12 被阅读4次
青春期的孩子被老师点名,家长怎么帮助他渡过?

昨天又一个家长通过朋友找到我,因为她的孩子是个男孩,今年上初二了,最近已经有一个月英语课上被老师点名了。

她给我说了详细的情况:

孩子从这个学期开始就学英语很费劲,背课文总是背不下来,然后上课也不能专心听讲,总是东张西望,或者在桌子底下做小动作。老师提醒了很多次,也没有效果,最近被叫家长。不得已只能站着听课,可是孩子还是背不下来课文。

被叫家长的事情导致现在孩子和家人的关系有点紧张,别的都好,只要一提到学习,一家人就没法沟通了。最严重的是爸爸和孩子的关系,两人已经无法单独说话,一说话孩子就不服,爸爸就要伸手了。

在现在这个大家普遍压力大的社会环境下,处理这个问题需要父母有一个很坚定的决心:我爱我的孩子,我希望和孩子一起度过这个动荡的青春期。

做到下面这3点,孩子的情况会有很大的转变:

一、表达你对孩子所处状况的理解。

青春期的孩子被老师点名,家长怎么帮助他渡过?

想想我们自己,如果我们在工作中犯了一个错误,被领导点名批评了,可是我们还要继续做这件事,我们是什么样的心情?

但是工作要继续,那我们需要怎么调整心情,才能够把这项工作保证质量完成呢?

回到家你需要家人怎么对待你?

“你这个事怎么做的?我是领导我都要发火!真是的,你能不能把工作做好点?别让我这么操心。”

说实在的,我们成人很少受到这样的对待,是吧。

不过在我们和十几岁的孩子的对话中,这些话是不是很熟悉?

也许刚刚你还和孩子说过。

我们试着改一下我们的语言。可不可以这样说:

“老师今天打电话叫家长了,我大概听老师说了情况,我想当时上课的时候被老师叫起来站着听课一定让你觉得很没有面子吧?”

试试说说这句话,体会一下孩子的反应。

二、倾听孩子的心声。

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如果你能够表达了对孩子的理解,那么我想孩子肯能会愿意放下戒备。

当你继续问孩子:“你愿意和我说说你的想法吗?”

有的孩子可能说:“不愿意!我什么都不想说。”有的孩子可能会更随和一些,真的坐下来和你说说。

如果是第一种情况,那么告诉孩子:“我很愿意在你想说的时候听听你的想法。”

可以不是那个当时就解决这个问题,所以等一个时机,孩子愿意和你的交流的时候。和孩子进行沟通,重要是要学会倾听。

这个场景需要你和孩子都是放松的,孩子不担心你会教训,你也没有焦虑老师以后会不会对孩子不好。

放下手机和其他的一切打扰。

放下心里的一切想要指责、质疑、和焦虑的语言,如果不能保证说出的话不是这样的,那就闭住嘴,听孩子说。在孩子说的时候点头或者“嗯”,或者重复孩子说过的话,表示确认。

青春期的孩子强烈的需要别人把他当做大人,需要感受到被尊重。

三、和孩子一起研究怎么解决问题。

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当以上两步都做好了以后,才能开始进行第三步:一起解决问题。

我们可以倾听孩子的心声之后,问孩子这个问题:“现在对于英语课文背不下来的问题,你有什么好的解决办法?”

然后和孩子一起做头脑风暴,共同想办法,出主意。

你也可以提出自己的想法,把这些都写到纸上,然后把头脑风暴想到的办法展现在孩子面前,让孩子来做出选择。“选择一个你觉得最有用的方法,来做这件事吧。”

所有的改变都不是一下就完成的,但是所有的改变都是需要建立在感受到爱和被爱的基础上的,所以相信每一个家长都是爱自己的孩子的,那么让孩子感受到你的爱,然后再去面对当下发生的这个问题。一切的不顺利都是成长中的必经之路。

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