一早阴沉沉的天气,乌云密布,10点多,大雨瓢泼而下。宇报名了秀红的单课3小时一本书辅导,主要是地理会考来啦,平常不上心,临考自己也想“磨磨枪”,才上午结束告诉我要回家,下午做题辅导他不参加了。
一听到宇这样,往日关于他的各种类似意象全一股脑显现在我脑海里。没控制住自己的情绪,电话里和孩子发生了争执,陷在自己的角度里,只想着:你让我帮你找老师辅导,真正帮你做了这件事,说好的事情,你又开始改变。就这种态度,未来会怎样?一边说着一边看见自己对孩子充满了担忧。
“好的,妈妈,我错了,我下午真的不要去,老师上午整理的那些我都会,你这么不相信我会考过。”孩子的诚恳,戳到了我的心。
是啊,我咋这么不相信他会考过,还如此地担忧着他,焦虑着他呢?这样真的对孩子是帮助吗?我默默地一边一边地问着自己。
都说信任是力量,反之,过度担忧就是诅咒吧。
“心诚事享”,慢慢地调频自己心的频道,相信宇宙会给我对应的事件来体验。
宇,13岁这个男孩,学习上,一直都是顺其他自己,没有叛逆的他,性格敦厚,对手机的过度贪玩,没有过多时间用心在自己的学习上,每个学科一直平平的,还有弱课目存在。
作为父母,真的会希望作为学生的他,首先把自己的学习处理好,而他的现状,时不时会把自己带入进去,而后又无意识把我的期望和焦虑带给他。
一直在想,这么好性格的孩子,学习上为啥一直这样?这个实相在让我学习什么功课呢?背后究竟隐藏要送我的是什么礼物呢?
每一次的发生,每一次的遇见,每一次的思考,都会让我静下来去清晰地觉察到是自己平常对这个孩子说话的语气、态度、唠叨、不满、担忧、焦虑、恐惧.....这些负向的情绪能量总在有意识无意识间释放,传递,深深影响着他。
越想越觉得怕。这个孩子不让我省心的实相是我自己内心亲自创造的。
人的惯性思维,固化模式很强大。看见,就要改变;觉察到,就要马上开始更换新思维新意识,新的大脑回路建立,一切才可能转机,走向新的方向。
“宇,好的,下午你自己安排吧。”拨通了孩子的电话。
从内心真正的信任开始,从自己的态度改变开始,鼓励,看见孩子的进步,传递影响他,这是我要做的。
最后,祝福孩子早日拿回自己的力量,做独一无二的自己。

《欣世界时光机》-20190608
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