今天把母校校庆约稿的修改稿（第二稿）发出去了，修改比较多，内容改动一些，字数多了一倍，
简书日更昨天250天，我慢慢“养成”了一个习惯：文章一气呵成，最后一个句号写完就发到平台上，除了个别自己感觉疙疙瘩瘩的文章。
日更开始前就给自己定了规则：坚持每天更一篇，不花太多时间，求个速度：30-40分钟内写完，至于质量先不“强”求。
为什么这样“要求”自己？就是怕自己坚持不久，30分钟应该是自己可以做到的。
10.28号那天我发了第一稿给（初中母校）刘老师，是我初中三年的语文老师，到现在我都能非常清晰地想起老师写的字，就是用苍劲有力这样的字眼来形容，帅气！
刘老师现在也是刘书记，真正应验了那个词— 字如其人！沉稳如磐石，长情似松柏，坚守着传道育人的事业，长长久久，几十年。
老师一早发了约稿的邀请函给我，我差不多11点多就发回一篇约800字的文章。
他赞我“快手”，我回复老师：我是急性子～
老师回了我信息：慢慢来！
是的，我是急性子，很不喜欢修改文章，最好一鼓作气 —古人都说了，再而衰，三而竭。
老师的话意味深长，既然是要长期坚持的事情，不必急于一时，慢慢来！长情一点…
第二稿有一段我还蛮喜欢的：
学校门口有一段小坡，顺着坡走进大铁门，守门的大爷头都不舍得抬，依旧翻着自己手里的报纸，那张老旧木桌上面摆着邮递员刚刚送来的信和报纸杂志 — 已经被他麻利地按班级分好。
躲过“安检”，我迅速左拐往里走，看到几排砖房，青色砖砌成的几栋平房稳稳当当地立着，结实硬朗，整齐排列；它庄严得像卫士，守护着这片校园。
平房前面的空地很大，记得是那种土路，那种碰到雨天会拢出一个个小水坑、穿着大码雨鞋会深深踩出脚印的泥泞，很难给你烂漫的感觉、只剩下小心翼翼了……
今天是晴天，没有泥泞，脚踩在上面蛮舒服。沿着泥土路一直走，身旁有一溜儿的竹林和不知名的小树沿着围墙蹲守，清晨的阳光淡淡的，打在葱郁的枝叶上面，泛起淡金色的光晕，风缓缓地吹过来，抚在脸上，送来阵阵清香。真好看！
从初一到初三，教室的位置依次从低到高排列，越往高处越靠近那栋主教学楼。那栋楼是整个学校最高的，也在最高处，看着似乎威风凛凛的模样，这也是鄙视链的一种吗？哈哈哈
#不知道初三党是有多鄙视我们这些初一娃？
因为一个年段总共六个班级，我在6班，位置就最靠里，每天进班前都可以把前面五个班按顺序“检阅”一遍，什么校花校草的可以先瞻仰一下。偶尔耳根子会飘进来一些“感兴趣”的八卦…有了八卦加持，脚步也会轻快起来…
哦哦..是我混乱了，这些不过是我的记忆。记忆那么悠远，那么温暖，向着我慢慢走来…
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