时光荏苒,岁月如梭。不知不觉,我已在乡村任教五年,青椒计划已陪伴我一年。
2016年初识美丽乡村网络课程,所在村完小只有一个多媒体教室,有美丽乡村网络课程时,每个年级轮流着参与网络课程。如今,每个教室均有班班通,乡村的孩子们不再是只有语文数学英语三门课,有了音乐、美术、手工、书法等课程,让孩子们的校园生活从枯燥乏味变得丰富多彩!这期间,见证了孩子们从内向变得开朗、从懒惰变得勤奋,从厌学到好学,因为乡村娃娃有了网络课程从而更加美丽!


2018年9月,看到第一届参加青椒计划的很多同事获得了小狮子奖,觉得他们变化好大,很厉害很优秀了。
是什么让他们变得这么优秀这么厉害的?
带着好奇心,11月份我也加入青椒计划,一开始直播的时候会定闹钟,因为刚好是吃晚饭的时间怕忘记,于是每周就期待着直播课程的学习,中途有几次错过了听课时间,本来想着只是一次寻常的培训,但没有想到会是时限一年,更有可能会陪伴我走过更长的时间。
这段学习时光里,感觉自己每天都在进步和成长。在这一年学习时间不是最优秀的,但也获得了一次优秀打卡一次满分呢。
【第十一讲】王艳着老师:数学王国里的写作女王

十一讲里我是这样打卡的:
感谢王老师的精彩分享,王老师的分享让我想到“学有法,教无定法”这句话,确实是这样,学科无界限,方法有灵活,看老师怎么巧妙运用提高学生的学习兴趣了。
偶尔的算错数时,旁人都会调侃,你数学是体育老师教的吧。体育课的教学方法有的也一样适用于数学课啊,语文课堂里运用编儿歌记忆就像上音乐课一样,既学了语文又有了节奏感,不就是在上音乐课一样。只要你用心,或许可以成为“语文里的音乐之王”“英语里的体育之王”“体育里的数学之王”等等。
语文怎样提高学生的学习兴趣?
小学语文课堂教学必须最大限度地激发学生的学习兴趣,开展兴趣教育。
我所理解的兴趣教育是指教师用教育和爱心,培养和唤起学生对所学知识和学科的积极情感;同时,又指教师对学生参与学习过程中所表现出的一种好奇、好问、好学的求知热情和探索精神给予尊重、爱护和引导,使学习成为学生有趣的活动。
针对小学生的心理特点,兴趣教育要求教师尽量运用生动、形象、直观的教学方法,开展有趣的课堂活动,使课堂教学声情并茂,激发学生的求知欲。
这样,学生不仅乐于上语文课,而且更盼望有机会参与课堂活动、回答老师的问题。
平时的语文课也要养成 良好的学习习惯,比如背诵好词佳句或者古诗,每天坚持写一件印象深刻的事,看一本经典文学作品等等。
其次是老师的自我修养,老师为人要有和蔼,语言诙谐幽默吸引学生,让学生喜欢老师的课,才会聚精会神的听课。
最后是老师可以蒋学校一体机,PPT,动画都可以合理利用起来,让学生直观感受加深印象。
语文来源于生活,和生活息息相关,要教会学生从生活中去学习语文。
这一讲里我还获得了优秀打卡呢,认真听课后认真思考打卡还是有很大收获的呢!
【第十六讲】流浪地球中的教育教学资源20193.15
这一讲我的打卡获得了满分十分呢!
未来学校是什么样子?
100年后,,科学技术飞速发展.那时,我们的学校,也焕然一新,宛如仙境一般。
22世纪的某一天,老师和学生进入校园,只需在大门旁边一站,红外线便会自动扫描是都是本校人员,经过认证后,“唰”的一声,大自动门打开,如果不是,便会提醒非本校人员,不可入内。这样可以防止坏人进去校园为非作歹。
走进了学校,门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫,鸟语花香,一朵朵花正在争奇斗妍,一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好处,起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序,让学生不要拥挤,同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁,机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。
如果你细心,会发现学校怎么会没有操场?这你就不用担心了,校长先生为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙,走近一看上面全是液晶显示屏,有触压式屏幕和键盘,只要想看什么就用手点一下,查资料就用手输入关键字、词,马上就找到。
操场上面的教学楼是蓝、白两色,蓝色水灵灵的生机盎然,白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高,可说是直冲霄汉。我向上望,帽子都掉了,还没见顶呢!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。
教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一台与Internet连接的电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色,下面有许多按钮,一按那个大按钮,被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。
这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料,连投影仪都不用。在这个教室里,老师不再用整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个打分机中,不到一分钟,堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了,机器人会定时进来在教室里喷一种液体,这种液体一喷出,教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味;喷到纸屑、垃圾上,它们马上就化成水,机器人再把水吸干,把纸浆过滤出来,做成纸再一次利用,喷出来的液体又被机器人吸回来存好,下次再用。
同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在上面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。
你放进去的书如果有的地方破了,那柜子象个医生一样,能帮你及时自动补好,而且补过的书像新的一样
未来的学校多么美好,多么令人向往,只有我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校!

这一讲圈主给了我满分哦!
在乡村一线教学五年,在青椒学习一年,看着这一年的打卡,让我觉得每一次的课程都带给我不同收获不同的触动,这么多的人在幕后为乡村教育默默付出默默奉献,乡村教育因为有你有我有我们一定会越来越美!
而这一年的青椒计划学习,看着每位老师没一讲的辛苦准备也让我觉得有你们的精彩分享让我的教育生涯更加美丽!青椒计划从去年九月陪我走到现在,结识了很多为乡村教育在默默付出的同行,也让我坚定了坚守乡村教育的信心,因为有你们的陪伴,乡村教育也会越来越好!


衷心祝愿未来的乡村教育越来越美好!
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