高中的文科学得有点辛苦，虽然最后的成绩不咋地，但我在高考完了之后报志愿排专业顺序时还是“谨慎”地错开要学高数的专业……
本以为以后再也不用和函数、代数、牛顿定律、阿基米德原理等等这些“神圣”的知识斗争时，本以为第一志愿第一专业的“教育学”主打背诵时，我看到了大一的课表里有“大学文科数学”……
拿到书后，不少同学发牢骚：“我还摆脱不了数学这货了？是这个意思吗？”、“高中本来就学不精了，现在是要惩罚我了吗？”……
当时的我却不以为然，心想着不过是文科数学，没什么好怕的！
可正式上课后我就开始抓狂了，课本例题看似还行，可为什么老师讲的我一点儿也听不懂？不管数学课前一天晚上我睡的多早，课前十分钟我的精神多充足，只要老师开讲五分钟，我的思想马上飞出教室！
因为这事儿，我还内心挣扎加自我痛批了好一阵，后来我才知道有这种念头的不止我一个，班上45位同学25文科生20理科生，除了那些理科生上课偶尔附和一下老师，其余的文科生大都在课后吐槽过“老师讲的和课本上的是一个版本吗？我什么也听不懂！”
也不知道吐槽的人群里有多少人说的是真心话，毕竟很多隐藏的学霸都爱在平时说自己什么也不会，成绩出来光速打脸。但我百分之一万地保证，我是真的听不懂！
可能是正常人的心理作用，当时听到大家说听不懂的时候我也在心安理得地认为这是普遍现象，所以不需自责。
一直到期末前两周，老师才结束最后一节课，只说了一句“学过的都考”。没错，没给我们重点，只告诉了我们考点――学过的都考！
我不知道其他人怕不怕，总之我是挺怕的！怕挂科，因为这学期没几节课是我听得懂的。
脱离宿舍，天天往悦读吧跑，课本上的例题和课后习题一道道地练，过程不堪回首。我还差点发微信去问高中数学老师教我解题！怕我成为她以后教学的反面教材，于是忍住了。
考数学那天零下几度，很冷！考场没有空调，为了方便演算，我没有围围巾，衣服也没像平时那样多穿。我却紧张得手心在出汗。
两个小时的考试时间，明明没过多久，就有人开始交卷了！瞧瞧，那些交卷的人里有多少是平时抱怨上课听不懂题目不会做的！这些个“叛徒”！
为了不留空白，每一道大题我能写的都没有留下空白，只为让老师通过多年的教学经验做出这样的判断：“这个学生态度端正，答的不好也该给鼓励分” 。
边做题还得边揣测改卷老师的心思，我真的不容易！
在漫长的等待过程中，一天天的日子简直是在煎熬中度过。几次梦里看见数学试卷，分数一栏却给我打上了马赛克！惊醒之后拿过手机登录查分系统――成绩正在更新！
过年前几天吧，具体我也忘记是哪一天了，我还在睡梦中，迷迷糊糊接起Q从遥远的湖南打来的电话“快去查分，数学成绩出来了！我没有挂，六十九分。你快去查快去查！”Q和我一样，都是真正地听不懂课的人！
她话刚刚说完，我一下从床上跳起来，深呼吸两下，登录系统查分。
心跳的速率很快很快，具体多少我也不知道，我只记得以前在和偷偷暗恋的男生讲话时心跳也没这么快。
还好数字是绿色的，而不是鲜红！只有64分，但我是真的雀跃万分！我从房间里朝外大喊一声：“太好了，我数学过了！”弟弟很安静地回了一句“我当你中500万彩票了，数学过了你都能这么激动”。而我爸妈，好像没怎么理我！诶，我的彷徨，他们不懂！
没有加入数学挂科行列，我和Q真的感动不已！毕竟，放假之前我们可是在犹豫着要不要把数学课本带回家。还好，最后的一丝倔强扼杀了那个念头。
在态度虔诚，熬夜两周送走了数学那尊大佛之后，我们以为从此就真的可以不用再为繁琐的公式和难得的图像困扰了的时候，大二的课表为我们发来情报――“年轻人，你们还有大学物理哦！”
于是，现在的物理课上，看着台上老师维持着两节课“和蔼”的笑容讲着比高中物理还难的物理时，Q说：“你看，物理老师和数学老师多像，为了不给我们压力，那么难的课他们总能笑着讲完”……
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