批评的时候要注意两个基本要素:
第一个方法是“对事,不对人”。在遇到孩子做错了某件事的时候,家长要做的是马上调整站位,而不是急于去批评孩子。当你要批评孩子的时候,不要站在孩子的对立面,要站在和孩子一致的方向上,眼看着事物或者事件;然后语言中用“我们”来代替“你”,批评时一定不要抽象地指向孩子说孩子哪哪不好,要具体地说事儿哪有问题,怎么改才能好。这就是对事不对人。
第二个方法是用否定词暗含正面含义。利用大脑听不懂“不”字的特点,家长可以把一些跟孩子沟通过程中的语言进行转化,比如将很差转化成不够理想,将潦草转化成不够整齐,这样的表述,会让孩子听懂父母的期望和建议,积极地解决问题,而且不会让孩子感受到来自父母的批判和指责。
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