一:事件 和同修做个案
二:应对 一致型
三:感受 轻轻烦躁,自豪,欣喜
四:想法
1:你叨叨着说这么多,到底想说什么呢?什么意思呢?直奔主题不好吗?我还是耐心点,听着就知道对方是某些白。
2:幸好对方说了这么多,让我看到自己的点--我抗拒陪伴孩子,孩子让我陪伴时我总是推托逃避。
3:我觉得自己心里有棵无冠无根的树干。我扶着树不肯离开。
五:期待
我对别人的: 说清楚事就可以
别人对我的: 听她说,了解她,好处理
自己对自己的:学习面对小白,聆听
六:我的模式
喜欢直奔主题,不喜欢啰嗦着讲故事
七:我的深层需求
轻松,被认可,被赞美
八:做什么满足我的深层需求
写小鱼,疗愈放下
九:生命力
我是一个随时觉察自己的人,我是一个认真感受自己的人。
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