【桂妃研读社|D122】《这样读书就够了》Day10

阅读时间：1小时

大纲结构：

一、介绍书和作者

二、怎样拆解四种致用类图书

三、总结

【导入】

听桂妃读书，成为更好的自己！

在开始之前，先跟大家说一个小故事。我的家乡，是一座三线小城，在这座小城的中心有一家新华书店。你知道，在三线城市可供孩子玩耍的场所不多，这家新华书店就成了小城孩子们的乐园，冬暖夏凉，不论是大孩子还是小孩子都爱去。

那时候我在读中学，有一天，想买一本《西方哲学史》，对，就是罗素的那本。当我走到书店哲学那一片的时候，我发现一个很好玩的现象。这家书店，哲学书架的背面，摆放的是两性情感书籍，哲学这边一个人没有，冷冷清清，灯光打在书皮上都闪闪发亮；情感书架那边简直是完全不同的景象，看书的人多到爆棚。

说到这里，不知道大家有没有发现一个很有意思的事情，这两排背靠背的书架，其实是一个分水岭，它分开了成人阅读的两个方向：一个是以兴趣为导向的阅读，另一个是以致用为导向的阅读，也就是学以致用。我喜欢读哲学，这是我的兴趣，那我就会读《西方哲学史》；我不会撩妹，想学一下搭讪技巧，那我就会去读《魔鬼搭讪学》，这是我的需要，看完书就要能应用的。我们今天要介绍的这本书，主要就是教你怎样去阅读致用类图书。

【正文】

一、介绍书和作者

今天分享的这本书叫做《这样读书就够了》。这本书自2013年上市起，长期位居亚马逊职场类畅销榜第一名，成为华为、联想、京东企业员工的入职必读书。

这本书的作者叫做赵周。赵，是赵钱孙李的赵，周，是周吴郑王的周。他是目前国内学习型组织——拆书帮的创始人。他曾经在许多知名企业做过培训，包括阿里巴巴、支付宝、中海油、腾讯、新浪等，也曾被中欧商学院邀请做读书方法的讲师。赵周老师对职场人士学习状况的了解，再加上他丰富的培训经验，他提倡的学习方法还是值得一听的。

【互动】咱们先来做个小调查，同样是阅读，大家觉得下面哪一种人比较牛？第一种人一年看完300本书？第二种人一年看完50本然后自己写出一本小说还获奖了？觉得第一种人牛的请敲1，觉得第二种人牛的请敲2。好的，我看到大部分书友都选择了2。为什么第二种人比较牛啊，因为他们知道自己阅读的目的是什么，阅读后有所产出，这样才是有效的阅读。

怎样读书就是有效阅读呢？作者给我们提供了一种阅读致用类图书的方法——拆书法。拆书，对于很多人来说，是一个新鲜词。是不是真的把书拆散掉？当然不是。拆书的拆不是“拆散”的意思，是“转化”的意思。拆书法是关于成人学习的方法论，提倡通过学习改变行为，把书中的知识转化为能力。而拆书家，就是熟练运用拆书法的人，他们是高段位的学习者。

今天我们就站在拆书家的角度，帮大家拆解四种致用类图书，大家听完回去自己就可以试一试哦。

二、怎样拆解四种致用类图书

在拆书帮的学习中，我们把致用类的书籍分为四种：实用类、理论类、叙事类和其他类。下面我们逐一来拆解。

1. 怎样拆解实用类图书？

实用类图书侧重解决我们的实际问题。读这一类书，就像是给自己配备了一位24小时贴身医生或顾问。你有任何问题，我都有方法，分分钟解决你的问题。像《高效能人士的七个习惯》、《卓有成效的管理者》等都属于这一类书籍，本书也属于实用类。

具体做法：讲解行动的原因和好处

由于实用类图书的都会在书中把行动步骤放大字体、加黑加粗，一目了然很好找。所以拆书家不用过多解读，可以从以下两方面来讲解：第一是为什么要这么做，第二是做了之后有什么好处。

【举例】以《小狗钱钱》为例。我们为什么要学这本书呢？因为它是理财小白的入门经典教材，简单易懂。再来呢，学完之后会有什么好处？好处可多啦。最起码你学会了不乱花钱，有了存钱养鹅的意识。不但知道如何开源，还知道如何省钱。

2. 怎样拆解理论类图书？

理论类的书籍论述性会比较强，一般不太容易理解，这让许多人望书生畏，比如教科书、政策文献、也有一些介绍某领域研究成果的专业书，比如《引爆点》、《黑天鹅》等。

具体做法：侧重理论的实际应用

为了让理论类图书显得不那么枯燥难懂，拆书家在讲解的时候需要给出更多实用的指导。否则只会给别人这样的感觉：“恩，我觉得你说得好深奥的样子，可我还是不知道应该怎么用啊。”举个例子来看，大家就会更清楚了。

【举例】比如，我想学习小提琴，根据“一万小时理论”，每天至少练习3小时，对吧。那么，问问自己，“你想成为小提琴大师吗?”如果是，你需要规划自己的行动。比如：年纪越早练习越好，这是一个不断磨耳朵的过程；从每天练习一个小时开始，逐渐延长时间；找到一个靠谱的老师，在入门期掌握正确方法，把基础知识打扎实等等。你看，这些都是看得见摸得着的行动步骤，都是对于一万小时理论的践行。

3. 怎样拆解叙事类图书？

叙事类图书，包括人物传记、历史、小说等，它有一个叙述的脉络在里面。读起来轻松，更容易引发读者感慨。叙事类图书的拆解对拆书家的能力提出更高要求。因为一般人很容易从叙事作品中读出一个故事，而你却要从中读出启发；一般人会更关注跌宕起伏的情节，而你却要去思索应该怎么做来改变自己的行为。

具体做法：以点带面，小故事启发大道理

叙事类书籍拆解的维度有很多，读到某一段，心有所感，可以停下来思考，然后联想到曾经在其他书中学到的知识，自己过去的经验，相当于给已经储备的知识加了一个案例。

【举例】就像《易中天评三国》这档节目里面，易中天能从三国时期的历史故事看出那么多为人处世的道理、经营管理之道，我们为什么看不出来？你如果仔细去听这个节目，就会发现易中天本人是历史学教授，除了对这段历史的熟练掌握，还必须有深刻的洞察，借古喻今，才能从那么多三国故事中选取几个人物、几个事件掰开了、揉碎了讲解。

4. 怎样拆解其他类图书？

“其他类”图书的拆解，我们把它称作顾左右而言他。这是什么意思呢？就是说，你从一本书中拆解出的知识和作者本意不同，你得到的启发和作者想要表达完全不搭。我们先来举一个顾左右而言他的例子：最近正好处于世界杯期间，麦当劳推出新款汉堡包——金球堡。金色的金，足球的球，汉堡的堡。造型别致，一上市就大卖。大家来想一想，同样是一个体育盛事，为什么新闻记者的对这件事的解读是多写稿子多炒热度，而麦当劳却蹭热点做了品牌推广呢？这就是对同一件事情的不同解读，带来的不同效果。

拆解“其他类”图书也是同样的意思，就是大家对同一本书有不同的解读角度，得到的启发也就千差万别。这一类图书可遇不可求，不是拆书家刻意为之去寻找的，而是在读某本书的时候联想到，“哦，原来这段话还可以来解释另外一件事”。再举一个例子，大家会更清楚一些：

【举例】在某种意义上，鲁迅先生也是一位很棒的拆书家。我们来看他在《集外集拾遗》里的一段话：“一部《红楼梦》，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。。。”

大家想一想，作者曹雪芹肯定没想到自己的作品还能被这样解读，对吧？这就是鲁迅先生根据自己的理解，对这部作品进行了再翻译的结果，从而为这本书带来了崭新的解读思路。

三、总结

好了，这节课我们主要介绍了四种类型图书的拆解过程，一起来回顾下吧：

首先，对于实用类图书，我们只需要拆解出具体的行动步骤就可以了。

其次，对于理论类图书，我们找出那些具有指导意义的观点，将其转化为行动建议。

再次，对于叙述类图书，我们要学习从故事中得到启发，然后整理出可以利用的指导原则。

最后，对于其他类图书，我们得到的启发跟原书内容不是一回事儿，但同样具有现实意义。

今天的课程就到这里，大家都理解了吗？我们在学习拆书过程中，不用着急去拆叙述类图书，先从实用类和理论类图书开始练习，总之，大家循序渐进就会越来越好哦~