雪兰：
与多动症孩子谈话
你是不是有时候和一个像怪兽的东西在一起？你和它在一起多久了？怪兽什么时候会来找你？（生：浑身不舒服的时候）你浑身不舒服是什么感受？（生做动作）你有什么办法把怪兽赶走呢？（生：把它打到外太空去。有一部分打不走，像浓烟一样散不去）你有什么办法让浓烟散去？（我就出去走一走，吹吹风就好了）
董礼：
与性格冲动的小李谈话
给你心里的感觉取个名字。是愤怒这个家伙又来找你了吗？它有什么计划？你知道它的计划后，有什么想法？你会怎么做？
今天你是被懒惰影响了，所以没有做作业吗？
如果愤怒离你远一点，你会成为一个怎样的小孩？
（哭的时候，取名灰色的云）你想和灰色的云保持什么样的关系？
陶莎：
与自己孩子对话
你能不能把大喊大叫留在大门外，不把它带到校园里去？
与学生对话
有一个麻烦找上你了，你就不能控制自己。你能不能想办法把它赶走？今天你战胜了它，好棒啊！
刘梅婷：
与女儿对话
有什么小怪兽找你？（孩子取名字）
小怪兽对你什么影响？
它的影响这么大，这么厉害啊！但是有时候我发现你把它管理的很好，你是怎么做到的？你比她更有能量。
那个小怪兽长什么样子（孩子描述）
那它这么厉害，太可怕了。但是你比她还厉害。
与学生对话
我知道你这个感觉很难受，你可以给它取个名字吗？它对你的生活有什么影响？你能管理好它吗？你可以把他画下来吗？你可以把他写下来吗？下次它来找你，你再来看下它，想想怎么和它相处吧！
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