五千年中华文明史,某种意义上也可以说是一部汉语言艺术波澜壮阔的发展史,秦始皇统一六国后对文字的统一,为汉语言的发展和繁荣奠定了坚实的基础。中国人在这些方块字的一笔一画间,抒发着自己的喜怒哀乐和自己的抱负。笔画串成字,字串成句,句串成诗词曲赋,串成长篇大论,绵延不绝的汉字流淌成中国文化的滔滔长河。
小学一年级时,老师在黑板上一笔一画地教着我们:“举起你们的右手,和老师一起写‘马’字!‘横折,竖折折钩,横’”……小学六年级时,在母亲的影响下,我开始背诵成语及注解:“‘秣兵厉马’:喂饱马,磨好兵器,比喻随时准备作战,出自《左传•僖公三十三年》:‘郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。’”……初二了,我开始喜欢上了古风,同时也大量开始背古诗:“郎骑竹马来,绕床弄青梅”,“射人先射马,擒贼先擒王。”……这些汉字组成的词、成语和诗句,我陶醉其中,感受到汉字的美。
汉语美妙,堪比仙乐。诗词曲赋,也许是汉语最好的体现之一,汉字的世界在我看来,比蓬莱仙境、长白天池还要美丽。
在汉字的世界里,有“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”的悠闲与淡然;在汉字的世界里,有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情厚谊;在汉字的世界里,有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的大义凛然;在汉字的世界里,有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的淡淡忧伤;在汉字的世界里,有“一别与秋鸿,差池讵相见”的不舍与离别;在汉字的世界里,有“念君常苦悲,夜夜不能寐”的心痛和悲伤;在汉字的世界里,有“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的思国思乡;在汉字的世界里,有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的开朗乐观……
由汉字组成的世界里,我听见了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪言壮语;我明白了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的内涵。在汉字的世界里,我也领略了大自然的美丽:你瞧,小草里有白居易“野火烧不尽,春风吹又生”的进取精神;落花里有龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;竹子里有郑板桥“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的顽强精神。梅花里有毛泽东“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的坚定精神。
汉语美妙,堪比华章。散文小说,源远流长,我爱沉浸其中,品读世上最美的语言。
要论中国写作界的伟大作品,人们的第一反应总是“四大名著”,其中让我印象最深的莫过《红楼梦》。红楼梦,一梦红楼,红楼一梦,由宝黛二人凄美的爱情故事作为线索,贯穿全书,书中人物的描写,令人赞叹不已。书中第二十八回里,“潇湘妃子”黛玉一句“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”刻画出了一个宛若天仙的病美人;第十八回中,“蘅芜君”宝钗一句“高柳喜迁莺出谷,修篁时待凤来仪”刻画了一个举止端庄的古代淑女;第三十七回中,“枕霞旧友”史湘云一句“傲世也因同气味,看来唯有我知音”刻画出了一个开朗豪爽的“女汉子”。
虽然诗词歌赋、散文小说只是汉语长河中的一处汇流,但它的美已让人赞叹不已。
我可以在汉语的世界里,冲一杯香茶,品读世界上最美的睿智;也可以在汉语的世界,酌一壶美酒,吟诵世界上最好的语言。
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