今天跟大家分享几个角色扮演的小游戏，来自我很喜欢的一个法国育儿博客 ( https://www.leo-melrose.com/ )。
这三个小游戏可以让敏感害羞的孩子放松下来，同时在玩耍中练习一些社交技巧。
1 害羞的毛绒玩具
找一个可爱的毛绒玩具，父母来拿着它扮演一个在别人面前非常害羞的样子，比如藏在父母身后或者捂着眼睛，而让孩子去扮演相反的角色，去帮助这个毛绒玩具社交。
我们可以选取孩子已经经历过的场景进行重现。
比如，在公园里，孩子很想和另一个小朋友一起玩，却迟疑地躲在妈妈身边，不敢主动去找那个小朋友玩。
我们可以拿一个毛绒玩具来扮演像自己孩子一样害羞犹豫的角色，说：“我好想和她玩，可是我不敢…” 再拿另一个毛绒玩具当作那个正在自己玩的很开心的小朋友。然后，邀请孩子来想想办法，让TA去帮助这个害羞的毛绒玩具。
2 父母来扮演一个害羞慢热的角色
这个游戏是需要由父母来扮演一个不知道怎么主动跟别人说话，或者不知道怎么交朋友的角色，然后来问孩子怎么办。
比如，我们可以在孩子面前演：
有另一个人在跟我说话，然后我就装作很慌张的样子问孩子：“哎呀呀，有人跟我说话了，我和他不熟呀，我该怎么办呢？我好紧张！我该回答他是不是？我低头看着地下好不好？”
一般这个时候孩子会说不要，你应该抬头看着那个人回答他。
这时候，我们就要装作很吃惊的样子，说：“啊？是吗？原来要看着他说话啊！我怎么没想到呢！你的主意真是太棒太棒啦！”
在每次孩子提出一个解决方法时，我们都语气夸张地重复一下孩子所说的，一般这种情况下孩子都会大笑，我们也可以增加一些和孩子的身体接触，比如在每次TA给出回答后都搂搂抱抱TA。
日常生活中的一些社交情形我们都可以这样演，由父母来演一个比较“弱小”“害羞”的角色，比如买东西时不知道怎么跟人家打招呼，等等。
当然有时候孩子会给出一些出乎意料的答案，比如打人之类的，这时候我们要忍住“批评教育”的冲动，而是顺着孩子继续演下去：“啊是吗？打他他会不会疼，他要是反过来打我怎么办啊？我好害怕！”
要记住：这样的游戏是为了让孩子开心，放松下来，以后遇见这样的社交情形而不再那么紧张，而不是父母给孩子上社交示范课。
3 在孩子害怕的公众场所，父母装成特别害羞的样子来游戏
在一些孩子感到不自在的公共场所，我们可以忽然戏精上身，装成特别害羞的滑稽样子，逗孩子笑起来，从而让他们放下紧张和警惕。
比如我们可以用手捂住眼睛，装作很害怕的样子说：“啊！这么多人，我不想看不想看！一定不要把我手拿下来，我不想看到他们！” 这时候孩子会觉得很好笑，会试图拿下我的手，然后我就继续说 “不要不要不要！” 这样孩子就玩起来了。
但是，有的孩子可能会觉得这是在模仿嘲笑自己的胆小，这个时候父母就不要继续演了，说明孩子不接受这种方式的游戏。我们取而代之的可以多抱抱亲亲孩子，或者讲一点别的笑话，让孩子放松下来。
角色扮演游戏是女儿的最爱，最近她玩具都玩得很少了，放学就拉着我们玩各种角色扮演。
角色扮演在帮助敏感害羞的孩子上作用很大，可以用来预热或复盘某一个社交情形，也可以像今天的这三个游戏一样让毛绒玩具或父母自己扮演一个“弱势”的角色，然后让孩子来思考应该怎么做。
需要提醒的是，这些角色扮演的游戏最大的目的还是让孩子玩起来笑起来，对使他们紧张的社交情形放松下来。如果孩子不喜欢，一定不要强迫，那就换个游戏。
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