今天下午的这场有关家庭教育的讲座，对我来说就是一场及时雨，浇灌了我的思想，改善了我的认知，让我认识到自己曾经和正在犯的错，并决心改错！
下午梁老大给我打电话的时候，我并不知道讲座的内容，本来犹豫着去不去呢，但转念一想，梁老大推荐的讲座质量绝对上层，不听似乎有点亏。最终还是冒着小雨，步行去了讲座的地方“馨香书坊”。
这次讲座的分享人是段常霖老师，是我们新乡市传统文化协会的副会长，一位仙风道骨又和蔼可亲的老先生。段老师分享的主题是如何践行知行合一，如何实现从知道到做到。这让我想起了杜先生经常说的一句话“世界上最遥远的距离不是生与死，不是珠穆朗玛峰到马里亚纳海沟，而是知道和做到的距离。”
记得在简书里看到过这样一个标题“我知道那么多道理却还是没有过好这一生”，知道，却做不到，正是因为我们的知行不能合一。我们常说“宽以待人，严于律己。”实际上，现在很多人践行的却是“宽以律己，严以待人。”正如段老师所说：“有些人知道许多大道理，然后拿着那些道理去衡量别人，却从不要求自己。”而今天段老师告诉我们，遇事只有从自身找原因（也就是学会内省），才能促进身心和谐，达到身心健康的目的。
具体应该怎么做呢？段老师给我们提供了三个明确的步骤：找错—道歉—改错。首先回想自己是否和长辈、平辈、晚辈发生过不愉快；然后是道歉，道歉也是有讲究的：先说给什么人道歉？再说明因为哪件事？然后致歉，最后保证（我以后再也不犯这样的错了）；最后一步是改错，把错误拿开、扔掉。在这里我必须给杨老师点个赞。杨老师本来和梁老大约好的3点半，但后来因为时间提前至3点，梁老大给她发了微信，但杨老师没看到，所以还是按照3点半这个点过来的，结果迟到了半个小时。杨老师过来后淋的满脸都是雨水，顾不上擦拭，第一件事就是给大家道歉，并说明了迟到的原因。杨老师做的非常棒，我想如果换做是我，可能做不到这么周全。
量子纠缠理论
段老师在谈及道歉三步骤时，告诉我们：遇事从自身找错误，可以避免很多不必要的纠缠和内耗，学会自省，可以使我们增加许多智慧。“找一分错误，开一分智慧；找十分错误，开十分错误。”如果我们能及时认错，心情也会随之变好，整个家庭的关系也会更为和谐和融洽，这叫量子纠缠理论。什么是量子纠缠理论呢？就是在量子世界，两个处在纠缠态的粒子一旦分开，不论分开多远，如果对其中一个粒子作用，另一个粒子会立即发生变化，且是瞬时变化。也就是说，我们家庭的关系是同呼吸、共命运的，只要我们学会把错误拿开，自己的心情就会变好，家庭中其他成员的心情也会随之变好，这叫美美与共。
“美美与共”这个词是半路加入我们的柴大哥提出来的，柴大哥说话风趣幽默，情商高而睿智，让我们的分享精彩翻倍。柴大哥分享了他和他女儿之间的矛盾，以及自己的处理方法，让我收益匪浅。柴大哥说，家长和孩子都没有错，只是观念不同罢了。我们不必强迫孩子必须听我们的，但我们该说还是得说。当孩子子惹我们生气的时候，我们可以想象一下：如果这是别人的孩子，我们会怎么做？然后就把孩子当成别人家的孩子，该干啥干啥就行。哈哈～～可以一试！
其实很多时候，我们不必死盯着孩子的缺点不放，就像一张白纸上有一个黑点，我们为什么只看到了黑点，而没有看到正张白纸呢？又比如，你的孩子做了十道题错了一道，你为什么只看到那一道错题，没有看见那九道对的题呢？也许，当我们把孩子的优点放大，才能真正实现亲子关系的“美美与共”。
这世间最美好的事情，莫过于遇见。感谢段老师的分享和引领，感谢柴大哥的加入和开解，感谢梁老大的邀约和指点，感谢各位书友的陪伴，愿我们在教育的路上能够践行知行合一的理念，追求更轻盈的生活，实现美美与共！
网友评论